苹果树笑1语言 (2)

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1、苹果树笑了小班语言教学活动 执教老师： 罗江霓活动目标1认识苹果2理解故事内容，感受温暖快乐的故事氛围。重点难点让幼儿学会与人分享的道理活动准备1 CD蝶1张。2 苹果(实物几个)，果盘、水果刀、牙签。3 每个幼儿主题活动图画书开心果园。活动过程1.师：引导幼儿跟随音乐做简单律动，出示苹果树挂图。 师：今天我们一起来听苹果树的故事。2、倾听故事。播放故事录音，让幼儿安静地倾听故事，（1）教师提问:“小朋友刚才我们听的故事叫什么名字？”“有什么动物来摘苹果？”鼓励幼儿积极回答问题。（2）教师出示故事题目苹果树笑了引导幼儿跟随老师认读。3、理解故事内容。（1） 让幼儿一边听故事一边逐页翻看开心果园

2、第14页的故事图画，（2）组织幼儿说一说：“秋天的苹果树上有什么？”请小朋友举起右手伸出食指跟老师数一数。一共有多少个苹果。 “苹果树上有多少苹果？”（3）有那些动物来摘苹果？幼儿一边说教师一边出示动物卡片。鼓励幼儿积极回答问题。“每个动物摘了几个苹果？”苹果树上的苹果差不多被动物摘完了， 为什么苹果树笑了（4） 启发幼儿说一说：“苹果树上的苹果看起来怎么样的？”让幼儿在苹果树上找一个自己喜欢的苹果，说说它的样子。鼓励幼儿尝试双手做一个又大又圆苹果的形状。4、联想与分享。（1）教师问：“又大、又红、又香的苹果味道是怎么样的？”你吃过苹果吗？“你喜欢吃苹果吗？”今天罗老师也带来一些苹果。师出示苹果实物，让幼儿摸一摸、闻一闻、说一说。（2）苹果长得怎么样？气味怎样？你吃过苹果吗？“你喜欢吃苹果吗？” (3)让幼儿和好朋友一起分享苹果，说说苹果的味道。5、结束部分(1)、小结（2）、随音乐组织幼儿律动走出活动室，把故事讲给萍果树听。