音标教学目标(共5页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一周教学目标教学目标1让孩子知道世界上很多国家和民族的人正在使用不同的语言。并让孩子知道汉语和英语虽然是两种不同的语言,语音表现形式的作用却是对等的2 让孩子学会认读前元音i:i和爆破音p b3 让孩子熟悉前元音i:I和爆破音p b 的发音特征4 让孩子学会本课所涉及的所有拼读5 让孩子知道长元音和短元音的区别,了解爆破音、清辅音、浊辅音的概念第二周教学目标教学目标1 让孩子学会认读前元音e和爆破音t d2 让孩子熟悉前元音e和爆破音t d 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4 让孩子知道前元音的发音特征,了解字母与音素的对应关系第三周教学目标教学目标1

2、让孩子学会认读爆破音k g2 让孩子熟悉最后一对爆破音k g 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道字母组合发音变化的特征,了解辅音字母重叠时的发音特征第四周教学目标教学目标1复习所学音标i:I e p b t d k g ,并能正确读出音素。2让孩子能正确说出所学音标的特点及发音位置3让孩子熟练拼读所学单词,并能听音会写。4让孩子复习知识点:长元音和短元音的区别,什么叫做爆破音?前元音的发音特征,清辅音和浊辅音的特点5启发孩子了解鲨鱼故事的真谛:改变思维,改变格局。第五周教学目标教学目标1 让孩子学会认读中元音:和摩擦音f v2 让孩子熟悉中元音: 和摩擦音f v的发音特征

3、3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道重读及次重读,了解弱元音i第六周教学目标教学目标1 让孩子学会认读中元音和摩擦音sz 2 让孩子熟悉中元音和摩擦音s z 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道摩擦音的概念,了解辅音浊化现5 让孩子学会查字典第七周教学目标教学目标1 让孩子学会认读摩擦音 h r 2 让孩子熟悉摩擦音 h r 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道辅音连滑现象5 让孩子熟练查单词第八周教学目标教学目标1复习所学音标 : s z f v h r,并能正确读出音素。2让孩子能正确说出所学音标的特点及发音位置3让孩子熟练拼读所学单词,并

4、能听音会写。4让孩子复习知识点:摩擦音的概念,辅音浊化和连滑现象。5启发孩子了解老鹰之歌的真谛: 只要我们放下旧的包袱,学习新的技能,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来。第九周教学目标教学目标1 让孩子学会认读后元音 a: 破擦音 2 让孩子熟悉后元音 a: 破擦音 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道前、中、后元音的区别及V发音的特殊性,了解破擦音的概念5 让孩子巩固如何查字典第十周教学目标1 让孩子学会认读后元音 : 和破擦音tr、dr2 让孩子熟悉后元音 : 破擦音tr、dr的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道英语国际音标体系的概念第十一周教学目

5、标教学目标1 让孩子学会认读后元音 u: u和破擦音ts、dz 2 让孩子熟悉后元音 u: u破擦音ts、dz的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子知道有些辅音和元音无法形成拼读,另一个弱元音u的知识第十二周教学目标教学目标1复习所学音标a:u:u tr dr ts dz,并能正确读出音素。2让孩子能正确说出所学音标的特点及发音位置。3让孩子熟练拼读所学单词,并能听音会写。4让孩子复习知识点:前、中、后元音的区别,破擦音的概念.5启发孩子了解驴子故事的真谛: 和驴子一样,在学习的过程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在身上,而想要从这些“枯井”脱困的话

6、:我们就必须将肩膀上的“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!第十三周教学目标教学目标1 让孩子学会认读合口双元音ei ai u和舌侧音l2 让孩子熟悉合口双元音ei ai u和舌侧音l的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4 让孩子知道字母名称音的现象、了解斜体E出现的情况第十四周教学目标教学目标1 让孩子学会认读合口双元音i au 和鼻音 m n 2 让孩子熟悉合口双元音i au 和鼻音 m n 的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子能够区分鼻音n和舌侧音l、了解鼻音 出现的字母组合第十五周教学目标教学目标1 让孩子学会认读集中双元音 i u 和半元音wj 2 让孩子熟悉集中双元音 i u 和半元音wj的发音特征3 让孩子学会本课所涉及的所有拼读4让孩子能够区分字母y、j以及其发音的区别、了解半元音的概念第十六周教学目标教学目标1复习所学48个音标。2让孩子能正确说出所学音标的特点及发音位置。3让孩子熟练拼读所学单词,并能听音会写。4让孩子能灵活运用音标,可以自己进行辅音与元音音标的拼读练习。5让孩子了解关于地震给我们带来的启发:父母亲的爱如山一样的厚重,理解了父母亲的爱,我们才能爱别人、爱自己,才能激发我们学习的动力,在遇到困难的时候永不退缩,积极寻求更好的方法解决问题,取得成功。专心-专注-专业

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