八年级语文上册《苏州园林》课件资料汇编6人教版200484101457683

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1、 叶圣陶叶圣陶 现代作家、儿童文学作家、现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。教育家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。其早期小说有其早期小说有潘先生在难中潘先生在难中、长篇小、长篇小说说倪焕之倪焕之等，等，“九九一八一八”事变后，发事变后，发表了表了多收了三五斗多收了三五斗等著名的短篇小说。等著名的短篇小说。他还是中国现代童话创作的拓荒者。有童他还是中国现代童话创作的拓荒者。有童话集话集稻草人稻草人、古代英雄的石像古代英雄的石像等。等。从从1942年起在上海、杭州、北京等地中学年起在上海、杭州、北京等地中学和大学任教。曾主编过和大学任教。曾主编过小说月报小说月报、中学生中学生

2、等多种重要刊物，编辑过几十等多种重要刊物，编辑过几十种中小学语文教科书。建国后致力于文化种中小学语文教科书。建国后致力于文化教育的领导工作，任人民教育出版社社长、教育的领导工作，任人民教育出版社社长、教育部副部长、中央文史馆馆长、全国政教育部副部长、中央文史馆馆长、全国政协副主席等职。协副主席等职。 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。一、一、（1）说明苏州园林）说明苏州园林是中国各地园林的标本。是中国各地园林的标本。二、（二、（2-9）具体介绍苏）具体介绍苏州园林州园林 “图画美图画美”的特的特征。征。三、（三、（10）说不尽苏州园）说不尽苏州园林的美。林的美。亭台轩榭的布局亭台轩榭的布局 （3）假山池沼的配合假山池沼的配合 （4）花草树木的映衬花草树木的映衬 （5）近景远景的层次近景远景的层次 （6）角落的布置角落的布置（7）门窗的琢磨门窗的琢磨（8）油漆的调配油漆的调配（9）四个讲究四个讲究细微之处 举例说说举例说说 本文运用的说明方法本文运用的说明方法分类别、作比较、举例子、分类别、作比较、举例子、引用、摹状貌。引用、摹状貌。语言特点：语言特点：语言准确、精炼语言准确、精炼重庆市武隆县鸭江中学 苏永胜