《班主任队伍建设思路及措施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任队伍建设思路及措施（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、规范办学措施陆集乡中心校 2013.2班主任是教师队伍中重要的组成部分，是班级工作的组织者，办集体建设的指导者，担负着学校教育中重要的育人工作，其责任重大，加强班主任工队伍建设，对于全面贯彻党的教育方针，把加强和改进未成年思想道德建设的各项任务落到实处意义重大。我校现有班主任13名，通过分析我们看到我校班主任队伍整体工作是好的，他们敬业，爱岗，爱生，工作态度是积极的。从实际考虑，我校班主任队伍存在着以下特点：一是年龄结构差距较大，最小的25岁，最大的50岁；二是在班主任队伍中受过区以上系统培训的教师比例太小，受市级以上培训的几乎没有。根据我校班主任队伍现状，加强班主任队伍建设，我们的思路和措施
2、是：一、强化使用与培养力度：1、建立班主任任用制度，依据教师队伍现状，实行班主任择优上岗，在选拔班主任时把关，把有责任心热爱班主任工作的优秀教师选拔到班主任岗位上来，（当然，这需要条件，就是在教师有选择余地的时候进行） 2、加大对班主任的培训: （1）建立培训计划，学校要根据本校的实际为教师创造条件，建立学习资源库。选择适合教师学习的资料供教师学习用，以提供资源代训。 （2）建立学习制度，每周设专门时间为集体学习日，选择符合大家的学习资料有组织的学习，以学代训。 （3）建立班主任例会制度：交流经验，进行常规工作布置，达到互相学习的目标。以会代训。 （4）建立专题讲座制度：领导部门要精选报刊杂志
3、中优秀文章，上级领导讲话组织学习，学习别人的经验，提高自己，以经验带训。 （5）为教师建立展示自己的机会： 学校创造条件，使班主任在教育教学活动中通过交流经验等形式促其成长，主动为提升教育质量做出自己的努力。二、强化管理，突出工作职责的落实：| 依据学校班主任工作职责，认真做好教育引导工作。 1、教育班主任树立育人意识，在日常工作中认真落实学校德育工作的要求，利用各种机会对学生开展思想道德教育，引导学生从小养成各种良好习惯，为长大成人打下基础。 2、对班主任强化岗位职责落实，认真做好班级管理工作，努力营造互助、友爱、民主、和谐、健康的班级氛围，创建优秀班集体。 3、引导班主任重视教育活动的开展
4、，在活动中提高学生的思想道德素质。 4、在工作中要重视班主任的管理指导教育能力，重点表现在：（1）良好班风的形成；（2）组建强有力的班委会；（3）指导班委会开展工作；（4）组织课外活动，社会实践活动的能力；（5）及时处理本班偶发事件；（6）认真做好学困生工作；（7）与其他学科教师的协调；三、建立评价机制，促班主任工作规范。 1、为班主任提供条件，从各方面关注班主任的成长，在强化制度管理的同时，同样要关注班主任的学习、工作、生活条件的进步，让他们在放心的前提下努力做好班级管理工作。 2、完善班主任的奖励机制，学校要坚持把表彰优秀班主任制度作为长效奖励机制来执行，而且要研究扩大表彰范围，树立各方面的班主任典型，在班级管理当中都有榜样。 3、建立评价制度，定期进行班主任工作考核，业绩给予量化，不仅可以鼓励优秀者，而且也能激励别人的进步，让人看到希望和不足。，总之，学校要高度重视班主任队伍建设，要充分认识加强班主任工作的重要意义，提高班主任管理力度，直到班主任开展班机德育教育活动，使他们在主动、积极、自愿的动机作用，更加积极工作，发挥更大的能动性，从而取得卓有成效的工作成绩。班主任队伍建设思路及措施陆集乡中心校2012.9
班主任队伍建设思路及措施
