《我不能失信》重难点分析表单

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1、我不能失信重难点教学效果检测及结果分析表单学段:小学学科:语文教材版本:人教版年级/册:三年级上目录:4. 我不能失信本次研修的重难点题目(知识点): 如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点 教学目标:一、学习目标 1、准确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。一、一锤定音(在加点字的准确读音后面画“”) (12分)扑空 p( ) 早餐 cn( )p( ) chn( )二、小小变色龙(给多音字组词)。(12分)漂pio( ) 教 jio( )pio( ) jio( )三、写出句中加点词的反义词。(16分)1二

2、女儿宋庆龄显得特别高兴。( )2这是一只美丽的蝴蝶。( )3宋耀如准备到朋友家去做客。( )4我并没有忘记,我不能失信。( )( )四、精彩回放(按原文填空)。(10分)1她刚走到门口,忽然想起, 今天上午要来找她 。2“我 了,我们的庆龄是个 的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就吧!”五、我给句子排排队。(12分)( )晚上,我做了个梦:向日葵长得又高又大,一个个圆圆的脑袋,就像大盘子,开出金黄的花( )星期天,爸爸给我一角钱,让我做一件有意义的事。( )过了几天,向日葵的苗真的长出来了,一棵棵绿油油的。( )我用一角钱买了葵花籽,种在院子里,周围还扎了篱笆。B组 综合水平六、啄木鸟门诊(修改病句)。(16分)1宋庆龄是20世纪最伟大的女性。2李兰的学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。七、句子大观园(照样子,写句子)。(12分)例:明天再教她叠花篮。明天再教她叠花篮,好吗?1你别把这个秘密告诉老师。2咱们明天去科技馆。例:灿烂的阳光照耀着一望无际的草原。(缩句)阳光照耀着草原。3三年级二班的张刚是一名品学兼优的小学生。4我坐在树杈上津津有味地吃柚子。C 组 智力发散八、照样子,写词语。(10分)例:上山山上牛奶( ) ( )( )( )( )

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