职业道德与法律教学总结(共2页)
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1、精选优质文档-倾情为你奉上职业道德与法律教学总结本学期我担任一年级两个班的职业道德与法律课的教学工作,本学期已结束,现将这个学期的教学工作总结如下:提高学习兴趣,拓宽专业知识这两个的班分别是11计算机2班和11商务英语4班。计算机班共人,男生人,女生1人;商英班共人,男生4人,女生33人。对这种情况,采用在差别对待的方法。从上第一次课开始,在图书馆借了书给两个班的学生阅读,介绍计算机班学生阅读的书籍是、,介绍商英班阅读的书籍的是。同时,布置在每次课的前3分钟,请1-2名讲述上周内从介绍的两书里获得的知识,当然,每次课每位同学讲自己所获得的内容不能重复之前同学一模一样的话。每次予以课堂加分。这样
2、学生积极阅读,提高了学生阅读兴趣,拓宽学生道德与法律的知识面。精心设计功课,认真组织考查。按照学校的教学工作的要求,有创造性的设计功课。礼仪道德部分教学,结合社会现象,用情境教学法,深入浅出,使学生把知识运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例,激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣,以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益。通考虑到学校不统一订发作业本,结合上学期计算机班学生每次作业都是用一张来写,所以这学期的作业是都是统一印刷,有选择题、判断辨析题、情境分析题,期末考查以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。过这种教学模式考查学生对理论知识的把握和运用。通过努力,这学期主要作了以上几方面的工作,学生的学习爱好有所进步。但也存在问题:德育教师的教学工作如同思想政治教育工作一样,是一个长期的过程,不可能在几个月的教学中给学生思想太大的转变。认识不够。通过对本学期工作的小结,在今后,我会更加努力,做好本职工作,并在以后的教学过程中,向其他同事学习,改进现存的问题,通力合作,进一步提高自己的教授教养水平,形成自己特色的教学风格,以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。专心-专注-专业
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