《坐井观天》作业
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1、坐井观天基础训练天不大,不用飞那么远。2天无边无际,大得很哪?天大得很二、先读儿歌,再组词。渴了要找水,喝水要用口。渴( ) ( )喝( ) ( )三、在田字格中练写:“答”“沿”“错”三个字。四、猜字谜。老王躲在草上头。(猜本课一生字)提升题一、学习生字时,要读准“弄”的字音“non”重点记忆的字形有:“沿”右上部分不要加钩,第五笔是横折弯。“答”中间有一个小横,不要忘写。“信”右边的“言”共有3个横,第一个横要写得长点,下面的两横要短。“别”字可用顺口溜来记忆字形。“别字真好记,有口又有力,右边是立刀,左右对半齐。”二、比比读读,再组成词语。沿( ) 现( ) 台( )铅( ) 观( )
2、抬( )白( ) 笔( ) 升( )百( ) 答( ) 弄( )三、在理解课文时,要抓住重点词句实行理解分析。1青蛙和小鸟共有几次对话?让学生用序号标出对话的次数,再练习读读。2青蛙和小鸟各自对天的看法有什么不同?从书中画出相关句子读一读。你找的是这两句话吗?请读一读,想想加粗词的意思和这句话的意思。(1)天不过井口那么大。(2)天无边无际,大得很哪!(“不过”在这里是只不过的意思,这句话的意思是青蛙认为天只有井口那么大。“无边无际”指的是没有边。这句话的意思是说小鸟认为天大得很,看不到边。)3青蛙为什么认为天只有井口那么大?它说:“我不会弄错的”这句话是什么意思?(反复阅读46自然段,明白青
3、蛙只生活在井里,整天抬头看到的就是井口那么大的天,看不到天的广阔。它自己认为最了解天的大小,自以为是,坚持自己的看法,觉得自己是准确的。)4青蛙怎样做才能有准确的看法呢?想象一下它要是跳出井口,会看到什么?还会对小鸟说什么?四、读下面的句子,在准确的后面画“”。1这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )2这个故事,告诉我们天是无边无际的。( )3这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。( )综合拓展题一、按要求填空。井 音节是( ),共( )笔,第三笔是( )。沿 偏旁是( ),共( )笔,第五笔是( )。别 偏旁是( ),共( )笔,第五笔是( )。二、读一读。1坐井观天:“观”是看的意思,“坐井观天”的意思是坐在井里看天。2无边无际:“无”是没有的意思,“际”是靠边的地方,“无边无际”就是没有边的意思。3大话:虚假、夸张的话。4井沿:井口、井边。三、选词填空。吗 的 了 吧 哪 呀1你从哪儿来( )?2你别说大话( )!天不过井口那么大,还用飞那么远( )?3天无边无际,大得很( )!四、补充句子。早晨,我一睁眼就( )。苗圃里的花儿一开,小蜜蜂就( )。五、如果青蛙跳出了井口,他会看到些什么、说些什么?试一试以出井观天为题,写一段话。
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