教育教学案例分析-老鹰

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广州市番禺区南村镇霭德幼儿园教育教学案例分析与反思 活动名称体育活动：老鹰抓小鸟班别中一班执教老师刘老师涉及领域健康组织形式集体（ ）分组（ ）活动简单过程1. 热身运动（头部 肩膀 腰部 膝盖等等）2. 活动过程：1) 情境导入：鸟妈妈生病了，不能出去找吃的。小朋友你们愿意帮助鸟妈妈出去找食物吗？（愿意）2) 教师：去找吃的要经过很多地方才能找到吃的，可是附近呀会有老鹰，小朋友你们怕吗？（不怕）3) 小朋友听到老鹰的声音马上飞回圈圈里，这样老鹰就吃不到你们了。4) 教师请小朋友示范玩5) 播放音乐，请小朋友有秩序的进行玩游戏23次3. 小鸟们我们一起把采到的食物送到鸟妈妈家吧。活动反馈与思考本次活动中，小朋友玩的都很开心，积极地参与到游戏中来，对我设计的情境非常喜欢，并符合幼儿的年龄特点。但本次活动仍有许多不足，如：在活动中孩子也出现相撞的情况，而我只是口头提醒和强调没有改变游戏方法进行游戏。反思及生成的活动设想通过上节课活动的表现并做出反思，在本次活动中我又组织幼儿进行了一次活动，我把音乐也加长了，幼儿玩起来更活跃，而且在活动前后我加入了热身运动和放松运动，整个活动中幼儿的运动量适中，整节活动效果更好。