小学生家长演讲稿doc

上传人:栀**** 文档编号:51128312 上传时间:2022-01-24 格式:DOC 页数:17 大小:40KB
收藏 版权申诉 举报 下载
小学生家长演讲稿doc_第1页
第1页 / 共17页
小学生家长演讲稿doc_第2页
第2页 / 共17页
小学生家长演讲稿doc_第3页
第3页 / 共17页
资源描述:

《小学生家长演讲稿doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生家长演讲稿doc(17页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.小学生家长演讲稿篇一:小学生家长会家长发言稿小学生家长会家长发言稿文章正文:尊敬的老师、各位家长:我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘

2、嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自1文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.己

3、的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比” 。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套 十万个为什么 ,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有

4、时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、 带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,2文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.早上

5、出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说: “知道了,知道了,唠叨爸爸” ,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。 。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还

6、会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!3文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.谢谢大家!篇二:学生家长发言稿重视家庭教

7、育,促进孩子健康成长 - 家长:汤建平学生:鲁镇尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好,我是八一班鲁镇的家长汤建平。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。李老师让我说两句 , 我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然他不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良

8、,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说, 从某个角度说, 我们的孩子都是最优秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之处,请谅解。一、教育子女“学会做人”4文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,

9、比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。二、教育子女“学会求知”学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。三、教育子女“学会劳动”应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立”孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立

10、自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育子女“全面发展” 。5文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。四、培养孩子对学习的热

11、爱父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。 你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。五、开诚布公地交流找出时间与老师进行

12、交流,同时询问、观察孩子正在学6文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。六、帮助孩子做到有条理帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。七、过程和结果同等重要家长需为孩子创造一个无忧无虑的

13、学习环境,不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案,不如问他: “你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。7文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.总之,一个人的成长,学校教育

14、当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!拥有阳光心态,用心教育孩子- 家长: 王义武 学生:王力浩 教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话;教育是包含真情的问候;教育是充满着慈爱的面孔 面对孩子每天的个案,我微笑,我幸福。我们对孩子的教育要拥有阳光心态。一、关爱和理解1、理解是教育的前提了解孩子的优点、兴趣、爱好、个性特点、各方面发展水平、不同的需求等, 从而进行分析, 找出不同的教育方法,适应不同的孩子。对于执拗人性的孩子,要灵活对待, 先不要一味地

15、坚持要求, 那样势必造成僵局, 是要使他的情绪得到平衡, 然后再引导教育 ; 对于负面行为比较多、与人有抵触情绪的孩子要多发现优点 , 予以表扬 , 善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的行为, 如果美好的品质得到发展, 不良的行为就会被排挤掉。因此,要学会观察和了解孩子, 有针对性地进行教育。8文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.接纳孩子的错误。我们应允许孩子按自己的兴趣选择活动内容、同伴 , 按自己的方法试探解决问题的途径 , 不必担心失败 , 不会因失败而遭到批评和嘲笑 , 有自己表达的自由。孩子总

16、是根据自己的需要和兴趣在探究, 他们的选择受已有的知识和经验的制约 , 所以不能要求事事都正确合理 , 都一次成功 , 而每次错误 , 不合理的结果 , 都是孩子认识不断发展的起点和资源。爱迪生做灯泡时 , 失败一百即成功一百 , 因为找到了一百种不可以作灯泡的材料。永远不要忘记我们也曾经是个孩子 , 当发现孩子犯错误之后 , 要理解孩子 , 变埋怨嫌弃为同情或爱 , 有利于从根本上转变母子关系。2、尊重是教育的基础。 尊重孩子的自尊心 , 建立平等关系。 尊重孩子的自信心 , 不主观臆断。二、学会进行批评教育在对孩子进行批评之前,必须充分掌握事实。 “没有调查研究就没有发言权。 ”只有建立在

17、充分掌握事实的基础之上的批评,才不会让学生觉得是空穴来风。现在的孩子善于察言观色,如果没掌握事实而对其进行批评,他不仅不承认错误,还可能顶撞家长。所以对孩子进行教育之前,都用事实说话。这样几次以后,他都能主动承认错误。三、批评要有针对性,要留有余地篇三:经典版学生家长发言稿发言稿9文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家,上午好!今天,我怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸的能在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长向悉心哺育、关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬

18、意和最衷心的感谢!望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希冀。因此,要想我们孩子安全、健康、全面的成长,离不开学校的这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,当然,作为家长,我们更是首先担当起教育孩子的责任!不能缺少家庭的关怀!常言道,好的开始是成功的一半。一个崭新的开始不仅意味着一种全新的状态,也意味着一个全然不同的机会。面对新学期,在坐的同学们应该做些什么呢?作为家长,我认为应该从以下几个方面入手。家长学生相互配合, 做到:两调整,一准备!一、 作息上调整,蓄势待发。二、 心态上调节,沉稳心态。三、 知识上准备,厚积薄发。教育孩子,是我们每一位家长的权利和义不容辞的义务,新学期,我们会全力配合学校工作,丝毫不放松对孩子的管理教育,让孩子在学校、家庭中都时时刻刻践行一名合格中学生的职责,让孩子在学校和家庭的共同教育下,成长10文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.为有理想、有道德、有知识、有纪律的合格中学生。作为家长,我们准备好了,孩子们,你们准备好了吗?最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐,桃李满天下。谢谢大家!11文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!