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1、XX幼儿园大班元宵节活动方案每逢元宵，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼， 四处游走玩耍。 下面是小编为大家分享有关XX幼儿园大班元宵节活动方案，欢迎大家来阅读!【XX幼儿园大班元宵节活动方案一】一、活动时间：20xx年x月x 日上午9： 00二、活动地点：多功能厅三、活动参加成员：大班、中班、小班全体师生四、活动目的：让幼儿感受快乐的元宵氛围培养幼儿的动手能力( 初中同学会活动方案) 和思维能力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、 活动准备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、 活动流程：1、9：00 主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日
2、期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9： 05 9：20 给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9 ：20 9：25 引导出今天我们要做的事情做元宵。4、 9 ：25 9：35 幼儿做元宵前的准备洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。5、9： 35 9：50 师生共同动手做元宵。6、9： 50 9：55 送去厨房煮元宵。7、9：55 10：00 向幼儿宣布下环节活动制作灯笼和猜灯谜。8、10：00 10： 15 猜谜语。9、 10 ： 1510： 40 制作灯笼，老师做示范，准备材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、 10 ： 40 吃
3、元宵。【 XX幼儿园大班元宵节活动方案二】一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20xx 年 x 月 x 日三、活动目标：1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。2. 欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。4. 知道元宵节的由来。5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式：场地分为知识区
4、、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动准备一) 前期准备1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2. 幼儿登记表 ( 用于现场领取邀请函时登记 ) 。3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。4. 活动需要准备的背板。5. 制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。6. 准备许愿树 ( 幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1 2 棵 ) ，许愿卡片。7. 制作花灯的材料 ( 皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等) 。8. 做元宵的材料 ( 做元宵的专
5、用糯米粉、馅 36 种、盆 3 5 个、笊篱 (ZHAO LI) 3 5 个、一次性餐盒、一次性手套)。9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让 10 名幼儿舞动，同时考虑到间距。10. 班级进行美术活动花灯 ：小班以花灯 ( 教师做好轮廓 ) 装饰为主 ; 中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。11. 班级内提前向家长收集花灯图片、 花灯、饮料瓶 ( 矿泉水瓶、露露瓶等 ) 、多色毛线 / 细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展
6、板。14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16. 由幼儿园后勤人员 (3 5 名 ) ，组成安全小组。17. 准备活动中发放的小奖品，各区 ( 休息区除外 ) 准备小印章。18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二 ) 场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。1. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。2. 制作花灯区： 放置区域规则提示板; 摆好桌椅 ( 根据场地大小，桌椅可连放也可分放 ) 、投放制作花灯的材料 ; 每桌前安排一位会
7、制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3. 制作元宵区： 放置区域规则提示板; 摆好桌椅 ( 根据场地大小，桌椅可连放也可分放 ) 、投放做元宵的材料、一次性餐盒 ; 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4. 欣赏区： 放置区域规则提示板; 在本区内放置各班级“花灯” 展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。5. 灯谜区： 放置区域规则提示板; 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6. 舞龙区： 放置区域规则提示板; 投放布龙。7. 休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。8. 许愿区： 放置区域规则提示板与水彩笔; 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填
8、写幼儿祝福的话或愿望的话。八、活动详细流程：1. 入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函 ( 一个孩子一张 ) ，即可参加活动。以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。2. 主持人开幕3. 园长致辞4. 主持人宣布活动开始家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。5. 家长带幼儿在各区自由游玩注意事项： 每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
XX幼儿园大班元宵节活动方案
