人教版三年级上学期小学语文精选水平三单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

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1、人教版三年级上学期小学语文精选水平三单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( )

2、课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 )

3、课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语。zn mens o d w i k ug ng c isun_就_2.多音字组词。恶w_兴xng_xng哪n_n_3.按要求写句子。1.（1）发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长（把下面词语排成一句通顺的话）2. （2）当他们重新聚到奶酪旁边时， 蚂蚁队长命令年龄最小

4、的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当_时， _。3. （3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句）4. 给句子加标点。蚂蚁队长生气了 _他登上一块大石板 _突然下令 _注意啦 _全体都有 _稍息 _立正 _向后转_齐步走 _等小蚂蚁们消失在草丛中_他才大叫_立定 _原地休息 _5. 补充下列词语。_ _有礼小心 _ _无可 _何山_水_手_足_ 恍然大 _望尘莫 _犹_不决6. 根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。 _形容心里慌乱不安, 无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。_指各个方面或各个地方。_7. 在括号里填上恰当的词语。_地包裹_ 的风声_ 的木地板_的农夫_ 的杨 树_ 的 小树

5、_ 的 种子_ 的茎8. 写出近义词2/35毅力 _可惜 _禁令 _。七上八下 _心神不定 _突然 _。9. 句子练习。一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。 ( 连词成句 ) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10. 对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄轻轻凉快凉爽秋姑娘已经 _地来到了人间，一阵 _的风吹来，让人感到十分 _，湖面上的船儿 _地飘荡。倒影倒映春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳_在河面上，清澈的河水映出我们的 _, 我们玩得多开心啊！11. 关于“遵守纪律、严于律己”的

6、名言警句。二、阅读理解 (30 分 )12. 读走马灯的奥秘，根据课文填空。课文讲的是 _小时候对家里的两盏 _发生兴趣，自己动脑动手，弄懂它们 _和_的故事。通过这篇课文的学习，教育我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的习惯。13. 阅读古诗，完成练习。送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1. （1）诗题的意思是 _2. （2）用自己的话写出后两行诗的意思。3. （3）与“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人”立意相反的诗句是（）A . 海内存知己，天涯若比邻。 B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 C . 路遥知马力，日久见人心。4. （4）

7、诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A. 小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。3/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一

8、二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音、写词语r nghu f mshngxi miy u_2. 给这些字加偏旁，组成新字，再组词，写在括号里。莫 _付_3. 按要求写句子。种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）4.比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_A . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。B . 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5. 根据要求写词语。表示心里高兴的词语： _、_、_、_、_表示心里痛苦的词语

9、： _、_、_、_、_表示天气炎热的词语： _、_、_、_、_表示天气寒冷的词语： _、_、_、_、_6. 形近字组词 。霸_捕_澡_趁_霞_摆_操_珍_7. 一字组多词通_ _ 礼_ _艺_ _ 莫_ _8. 学习了课文那一定会很好 后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。9. 句子练习。农夫把树拖到自家院子里。 ( 改为被字句 ) 高大的树能看到很远的地方。（缩句）种子一边想一边努力生长。用“一边 一边 ”造句5/3510. 写出下列词语的近义词。翻滚 _绽开 _睡觉 _来往 _11. 看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或

10、放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文空气在哪里，根据词语意思写出对应的词语。指事情、情况坏得很。说的是：_。强壮。说的是： _。一下子就明白了。说的是：_。13. 根据课文三袋麦子内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A.小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分)15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提

11、示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。6/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。z cnj t ngl 选 _观科_过彬彬有 _d myp iy 回 _望 尘 _给_一_棋 _及2. 给划线的字选择正确的读音。旋_（xunxi n）转秘_（mb）密元宵 _（qi o xi o）选择 _（zh z ）风度 _（ddu）鬼_（gu gi ）脸3. 辨字组词。精_异_希_坊_编_睛_导_杀_防_遍_4. 在横线上填上合适的词语

12、。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿_的小手_的麦穗 _ 的山洞写出下列词语的反义词。挺拔 _调皮 _犹豫 _喜欢 _特别 _明亮 _5. 填上适当的词。勇敢的 _高兴得 _笑眯眯地 _拼命地 _6. 根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。_形容心里慌乱不安, 无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。_指各个方面或各个地方。_7. 课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运 _，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让_吃掉了这块奶酪。7/358. 仿例子，写词语例如：金灿灿黑_亮_绿_黄_白_；例如：金光闪闪_9. 根据句子的意思写词语。头脑不清楚，不明白。_形容各种花争先恐后地开放。_有很多的钱财的人，

13、非常富有。_告诉别人应怎样做，不应该怎样做。_开心，高兴。_10. 课文 那一定会很好 内容梳理。从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？这是一棵怎样的树？11. 看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文走马灯的奥秘选段，回答问题。茅（ mo）以升七岁那年，过元宵（ xi o）节的时候，家里买了两盏（ zhn）棱（ l ng）柱形的走马灯。一盏挂在墙壁上，一盏悬（xun）在堂屋中央。走马灯像磁（ c）石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转（zhun）睛地盯着走

14、马灯。 只见走马灯中间有一个轴 （zhu），轴上有一个可以旋（xun）转的小轮子，轴心插着红蜡烛（l zh，）轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转 zhu n 动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。他越看越入迷。一连串（ chun）的问题，争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？ 他带着这些问题去问大人。 大人告诉他：“是蜡烛的热气熏（xn）的。”他听了大人的话，就把挂在墙上的走马灯取下来， “噗（p）”的一声，把蜡烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢，最后停了下来。“那么，怎样才能让小

15、纸人、小纸马跑得快一些呢？”他又提出了一个新问题。大人告诉他：“热气大，小纸人、小纸马就跑得快。”于是，他又拿来一支蜡烛，把两支一齐点燃。果然，小纸人、小纸马飞快地转起来 这天晚上，茅以升特别高兴。虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼 （yu）小的心灵。“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的？请在课文中找出相关的语句。1. （1）课文写的是什么时候的事情？当时买了多少盏走马灯？是什么形状的？2. （2）你认为茅以升是个什么样的孩子？13. 读课文父亲、树林和鸟回答父亲说“黎明前的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”，“我”听了父亲的话，为什么心里掠过一丝沉重，也由衷地感到高

16、兴？14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了8/35一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A.小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分)15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250字以上。9/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 为划线字选择正确的读音。诱_

17、惑（ xi yu）团聚 _（j j ）禁_止（j nj n）稍_息（shosho）2.选择正确的读音应_（yn yng）柴_（ci chi ）融_（r ngl ng）音_（yn yng）燃（r n l n）斧_（f f ）3.找出近义词。非常 -_周围 -_悲哀 -_贮藏 -_4. 解释下列词语的意思甜滋滋：著名：怪模怪样：5. 给多音字组词。难： nn_ nn_钻： zun_zun_。背：bi_bi_长：chng_zhng_。6. 形近字组词防_访_扔_仍_7. 读课文哪吒闹海，理解角色特点与描写。哪吒： _龙王： _三太子： _8. 学习了课文那一定会很好 后，大家一定有很多话想对种子或大

18、树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。9. 比一比，写一写按_ 予_ 碗_安_子_ 婉_10/3510. 写出下列词语的近义词吸引 _明亮 _11. 写出反义词吸引 _明亮 _入迷 _二、阅读理解 (30 分 )12. 我会填。饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人 _。这首诗主要描绘的是西湖 _和_时的湖光山色。表达了诗人对大自然的 _之情。望天门山的作者_，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。 有“ _”之美誉，与杜甫并称“ _”。望洞庭是唐代著名诗人_所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“_”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境

19、。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“_”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。13. 读课文狐假虎威，读句子，回答问题。森林里的野猪啦， 小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样， 都很纳闷。再往狐狸身后一看， 呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。思考： “大大小小”指的是什么，表现了什么？14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A. 小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (3

20、0 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。11/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 查字典。“等”字部首是 _，总笔画是 _。“伐”字的读音是 _，部首是 _。“剩”字的音序是 _，读音是 _。“煤”字共有 _画，第三笔的笔画名称是_。2. 比一比，再组词。

21、吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_颗_佛_折_.3. 找出近义词。非常 -_周围 -_悲哀 -_贮藏 -_4. 填上恰当的词_地喊叫 _ 的衣裳_地奔跑 _ 的颜料_地飞舞 _ 的歌5. 根据课文去年的树内容填空。第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被_用斧子砍倒，拉到 _去了。在工厂里已被切成 _，做成 _，运到那边的村子里 _。读了这篇文章，我想对_说_读完这篇文章，你有什么想说的？_6. 把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。_，_。九月九日忆山东兄弟_，_。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。夜书所见的作者是_代诗人 _。后两句诗的意思_。九月九日忆山东兄弟的作者

22、是_代诗人 _。前两句诗的意思 _。7. 一字组多词隐_ _ 计_ _旺_ _ 墨_ _8. 多音字注音并组词。12/35答_ _ _喷出（ pn pn）_胡作非为（ wi w i ）弹_ _ _13. 名言知多少。几_ _ _聪明在于，天才在于。华罗庚_应_ _ _学而不思则罔，思而不学则殆。 _读万卷书， _。钱泳骨_ _ _14. 读课文孩子考科学家，给下列句子加标点符号9. 比一比，写一写按_ 予_ 碗_达尔文揭开盖子_看到那条怪模怪样的_虫子安_子_ 婉_差点儿笑起来_达尔文问 _在捕捉的时候_它会不会叫哇 _10. 修改病句我一定要改掉不好的毛病。三、写作 (30 分 )11.写出

23、反义词15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还喜欢 _忙 _揭开是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。 _得意 _提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250字以上。二、阅读理解 (30 分 )12. 选择正确的读音。混饭 (h n h n)_明晃晃 (hu ng hu ng)_13/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写同音字。zhng _ 在_

24、 治_明_好yun_ 来_ 旦_因_宵2. 加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受 _种子想 _我一定要站起来 _大口大口地呼吸空气 _那一定会很好 _3. 给下面的字加部首再组词。奇 _ _舍 _ _.要 _ _曼 _ _.4. 写出近义词保存 _神秘 _饱满 _5. 写出下列句子中划线词语的近义词。他的妻子惊喜地叫了起来。 _少年说 : “你们侮辱我的祖国 ! 我不要你们的钱 ! ”_把学识献给自己的祖国, 永远不会遗憾。 _6. 写出反义词。舒服 _舒展 _努力 _。费力 _高大 _满意 _。7. 课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运 _，蚂蚁队长不小心弄掉了一

25、块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让_吃掉了这块奶酪。8. 多音字注音并组词。答_ _ _弹_ _ _几_ _ _应_ _ _骨_ _ _14/359. 把下列句子写成拟人句。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。雨刚停，太阳就出来了。星星一闪一闪地挂在天空。10. 修辞辨析我们怎能不去图书室读书呢？_山上的枫叶红得像一片云霞。_11. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（ 100 字左右）二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文哪吒闹海，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝

26、，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？ _ _13. 根据课文三袋麦子内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？14. 读课文孩子考科学家，给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子_看到那条怪模怪样的_虫子_差点儿笑起来_达尔文问 _在捕捉的时候_它会不会叫哇 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。15/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(

27、 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。b o gu j n su n l g n j ng_tu ch g zh ch i kix n ji _2. 选字填空。以已己_经_ 前_ 为自_ _知因应答_原_该_此_为3. 填写合适的量词一_树一 _鸟儿一_煤油灯一_大象一_电视机一_歌一 _原野 一_拖拉机4. 在横线上填上合适的词语。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿_的小手_的麦穗 _ 的山洞写出下列词语的反义词。挺拔 _调皮 _犹豫 _喜欢 _特别 _明亮 _5. 根据课文去年的树内容填空。第二年春天，鸟去寻找她的

28、树朋友，发现树已经被_用斧子砍倒，拉到 _去了。在工厂里已被切成 _，做成 _，运到那边的村子里 _。读了这篇文章，我想对_说_读完这篇文章，你有什么想说的？_6. 形近字组词 。霸_捕_澡_趁_霞_摆_操_珍_7. 读课文哪吒闹海，理解角色特点与描写。16/35哪吒： _龙王： _三太子： _8. 他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。 ( 改成“被”字句 )9. 比一比，写一写考_弟_捉_孝_第_促_10. 修改病句我一定要改掉不好的毛病。11. 重点段落品析。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”在一盏煤油

29、灯旁， 坐着一个小女孩。 鸟儿问女孩： “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1. （1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出 _之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿_的语气。2. （2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文孩子考科学家，根据词语意思写出对应的词语。供学习或研究用的动物、 植物、矿

30、物等实物样本。说的是：_。捉拿。说的是： _。装东西的小盒子。说的是：_。13. 根据课文蒲公英内容填空。课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在 _，结果 _；另一颗种子落在_，结果 _。只有落在_的种子 _起来。假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：_14. 读课文空气在哪里，给下列句子加标点符号小猴子找哇找_找不到 _急得大声喊_空气_空气 _你在哪里 _小猴子跑到小河边_低头一望 _小鱼儿游得多快活_17/35三、写作 (30 分)15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？

31、请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250字以上。18/35人教版三年级精选水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语d ngzheshng xi f zikndo l k_hu chimi yuzh ngdji zheb nl n_2. 给这些字加偏旁，组成新字，再组词，写在括号里。莫 _付_3. 注意划线的字，仿写词语。争先恐后： _、_、_、_、_、_四面八方： _、_、_、_、_、_4. 用上划线的词语写句子。

32、他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。他的心七上八下， 只好下令：“休息一会儿！”5. 填上适当的词。勇敢的 _高兴得 _笑眯眯地 _拼命地 _6. 读课文去年的树，判断下面的说法是否正确。1. （1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。2. （2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。3. （3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。4. （4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。7. 一字组多词考_ _ 兄_ _捉_ _ 抓_ _8. 比一比，再组词技_ 通_ 答_枝_ 涌_ 搭_9. 比一比，写一写

33、19/35中_ 投_ 幼_串_没_ 幻_10. 写出下列词语的近义词恐怕 _ 灰心 _11. 写出反义词灰心 _继续 _茁壮 _挺拔 _二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文哪吒闹海，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？ _ _13. 名言知多少。聪明在于 _，天才在于 _。华罗庚学而不思则罔，思而不学则殆。 _读万卷书， _。钱泳14. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗 _电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会 _嘟_地发出警告_提醒我予以纠正 _三、写作 (30 分 )15. 同学

34、们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。20/35人教版精选水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 形近字组词。宿 _怒 _经 _支_拆_缩 _努 _茎 _吱_折_2. 给划线的字选择正确的读音。旋_（xunxi n）转秘_（mb）密元宵 _（qi o xi o）选择 _（zh z ）风度 _（d

35、du）鬼_（gu gi ）脸3. 词语搭配，连一连。缤纷的 _ 歌声舒服地 _旋转快乐的 _ 色彩不停地 _睡觉著名的 _ 稻浪拼命地 _玩耍金色的 _ 城市快活地 _奔跑4. 课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运 _，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让_吃掉了这块奶酪。5. 写出下列句子中划线词语的近义词。他的妻子惊喜地叫了起来。 _少年说 : “你们侮辱我的祖国 ! 我不要你们的钱 ! ”_把学识献给自己的祖国, 永远不会遗憾。 _6. 根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。 _形容心里慌乱不安, 无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。_指各个方面或各个地方。_7. 课文整体梳理。

36、蚂蚁们一起搬运 _，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让_吃掉了这块奶酪。8. 比一比，再组词21/35转_ 蜡_ 必_旋_传_ 借_ 秘_ 族_9. 写出下列词语的近、反义词。近义词：贮藏 _悲哀 _作声 _急忙 _反义词：悲哀 _勇敢_10. 课文去年的树整体梳理。这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟儿与_的对话，第二次是写鸟儿与 _的对话，第三次是写鸟儿与_的对话，第四次是写鸟儿与 _的对话。11. 写出反义词吸引 _明亮 _入迷 _二、阅读理解 (30 分 )12. 学习了课文那一定会很好后，大家一定有很多话想对种子

37、或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。13. 读课文一个小山村的故事填空然而，不知过了多少年、多少代，在一个 _的八月，大雨没_，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。谁家想 _，谁家想 _，就拎起斧头到山上去，把树木_，运下来。14. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗 _电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会 _嘟_地发出警告_提醒我予以纠正 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250