《复习的方法与技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复习的方法与技巧（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、复习的方法与技巧(4)趣味复习法 趣味复习法是一种带有娱乐性的复习方法。它把单调枯燥的复习变为生动有趣的活动，因而能收到较好的复习效果。常用的趣味复习法有如下几种；1游戏法 具体的游戏法是很多的，如猜谜语、对对联、联成语、解趣题、做趣味实验等。2节目法 这里是指和学习有关的文娱节目，比如诗歌朗诵，根据课文改编的话剧和绘制的幻灯片，以及英语短剧和英语歌曲等。竞赛法 竞赛法是具有比赛性质的复习方法。它往往能激发学生的自尊心和集体荣誉感；形成短时强烈动机，使人注意力集中，思维活跃，从而收到较好的复习效果。 竞赛的类型通常有学科知识竞赛，象地理知识竞赛、历史知识竞赛等；综合性知识竞赛，象文科知识竞赛、
2、理科知识竞赛、文理知识大赛等。此外还有一些操作技能竞赛互助复习法 互助复习法是指几个同学在一个学习小组里互相用助，共同提高的复习方法。常用的方法有如下几种；1主讲法 这种方法可以分为两种情况。一种是某个同学在某一学科有专长，或对某个问题理解较深透，就可以采取主讲法，由他来主讲，以使大家都能从中得到启示。还有一种方法是每个人都可以利用主讲的机会来复述识记材料，或阐述自己的观点根据讲述的情况，进行自我判断和自我反馈，同时也听取别人的意见，从而加深理解、巩固记忆、纠正错误。2讨论法 讨论法就是针对某些重点、难点，大家集思广益，从而加深理解或解除疑难的方法。 讨论应在每个人独立思考的基础上进行，这样讨
3、论才能深入，才能集中每个人的独到见解而成为集体智慧的结晶。3相互问答法 每个人考虑问题的角度不一样，因而在互相提问时涉及面广，有许多问题可能是自己所忽略的，也可能是理解肤浅的，这样在相互问答中就可以得到补充和提高，在回答中发现错误、纠正错误。课后复习法 在低年级，经常可以见到这样的现象；作业多时，自习课纪律就好；作业少时，自习课纪律就不好。当老师批评学生不抓紧时间学习时，有的学生还会理直气壮地说；我作业做完了。这现象说明；有相当一批学生认为，做作业是课后唯一的学习任务。 实际上，按照学习的正常程序，放学后首先应当考虑的是复习当天的学习内容。虽然做作业也具有复习的意义，但是最好还是在做作业前，认真地进行课后复习。 课后复习可以考虑做四件事；尝试回忆、看教科书、整理笔记和看参考书。
复习的方法与技巧
