2007-2008学年泰安第一学期九年级期末质量检测

《2007-2008学年泰安第一学期九年级期末质量检测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2007-2008学年泰安第一学期九年级期末质量检测（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2007-2008 学年度泰安市第一学期期末质量检测九年级生物学试题注意事项:1 1 .本试卷共 6 6 页，满分 5050 分，答题时间 4545 分钟。2 2 必须用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔答卷。3 3答题前务必先将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案的字母代号填入下面相应的答案栏内，每小题 I I 分，共 1010 分）1 1如右图所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片时异物均不动。据 此可判断异物存在于A.A.目镜B B .物镜C C.装片D D .反光2.2. 下面关于细胞知识的叙述错误的是A A 细胞是生物体结构和功能的基本单位B

2、.B. 只有植物细胞具有细胞壁C.C. 烟草细胞的细胞液中含有尼古丁D.D. 遗传信息的载体一一 DNADNA 主要存在于细胞核中3.3. 下列有关松和桃的叙述中，不正确的是A A .松的球果不是果实B.B. 松和桃的种子中都有胚C.C. 松的种子比桃的种子能得到更好的保护D.D. 桃的可食部分属于果皮4.4. “小草依依，踏之何忍。”这条提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走, 会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是A A .植物缺少无机盐，影响生长B B .植物缺少水，影响光合作用C C. 土壤中缺少氧气，影响根的呼吸D D.叶气孔关闭，影响蒸腾作用5

3、.5. 下列关于人类生殖发育过程的叙述，错误的是A A .身高突增是青春期的一个显著特点B.B. 在青春期，神经系统及心肺功能明显增强C.C. 胎儿和母亲之间通过胎盘和脐带进行物质交换D.D. 男女性产生性激素和生殖细胞的器官分别是睾丸和子宫6 6 医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、 氨基酸、脂肪酸、维生素等物质。据此可推断该器官是7 7取某个健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，所得到的数据如 下表（单位：克/ 100100 毫升）。试分析 P P 和 Q Q 各是什么物质？血浆中肾小囊中尿液中p p0.030.030.030.03

4、1.81.8Q Q0.10.10.10.10 0A.A.P P 是葡萄糖，Q Q 是无机盐B B. P P 是氨基酸，Q Q 是葡萄糖C C. P P 是尿素，Q Q 是无机盐D D. P P 是尿素，Q Q 是葡萄糖&放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这些做法主要是 为了A A 保护耳蜗内的听觉感受器C C.使咽鼓管张开，保护听小骨9 9.下列动物行为不属于动物“通讯”的是A A .蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物C C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避1010下图是做泡菜时用到的坛子，加盖后坛口必须密封。用水密封坛口的主要目的是A A .隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵B.B.

5、 造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵C.C. 利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用D.D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵、非选择题（除特殊说明外，每空1 1 分，共 4040 分）11.11. （4 4 分）阅读下面蛇与庄稼的故事，然后回答问题。据报道：某沿海发生了一次海啸，许多农田被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总是 得不到好收成，接下来的几年即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们托人去外地买了一 批蛇回来，把蛇放到田里。结果，那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的 蛇全部淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里， 因没有蛇来捕捉它们，又繁殖得特别快，庄

6、稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量 的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。A A .口腔B B 胃C C.小肠D D .大肠B B 保持鼓膜内外气压平衡D D.防止听觉中枢受到损伤B B 长尾猴发现豹时会发出一种叫声D D.乌鸦见到老鹰时大声呜叫（1 1）请根据上述故事写出一条与庄稼受害有关的食物链。(2)在该故事所描述的农田生态系统中，庄稼等植物充当的角色是_，蛇等动物充当的角色是_。(3)_ 这则故事告诉我们：。12.12.(6 6 分)根据以下实验回答问题：在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，老师准 备了花生种子，装置如下图所示，其中一组的实验过程如下：在实验前将花生种

7、子称重，再 往锥形瓶中加入 3 30 0毫升水，将一支温度汁的下端浸入水中，然后将种子点燃，记录温度计 上升的温度数，再称量种子燃烧后的残留物。获得的数据为：种子燃烧前重0.80.8 克，燃烧后重 0.40.4 克，温度上升了 3030C。(1 1 )为什么要在种子燃烧前、后称重 ？(2 2 )若 1 1 毫升水每升高 1 1C,需吸收热量 4.24.2 焦。试计算这粒种子燃烧释放的能量是多少 理论上这一重量的种子燃烧所放出的能量应为94009400 焦，试分析实验数值与理论数值的差距如此之大的原因是什么 ？(3)为减小实验过程中实验数值与理论数值的差距，可采取哪些措施： _(4)如果该小组的

8、实验只做一次，其实验结果会怎样？我们应当怎样做？13.13.( 5 5 分)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此 病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损 失。(1) 与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是 _(2)_一般情况下，炭疽杆菌可通过方式进行繁殖。用煮沸的方式无法彻底消灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌会产生 _。(3 3 )你认为影响细菌、真菌生活的主要因素有哪些？(4 4)你认为可以通过哪些方法来控制炭疽杆菌的蔓延？14.14.( 5 5 分)研究发现，同一朵牵牛花的花瓣在一天之内能出

9、现不同的颜色变化。清早，由于细胞中二氧化碳含量较多而形成碳酸使细胞液(pHpH)呈酸性，细胞中的花青素变红，所以花的颜色为红色：上午随着光照不断增强，细胞液(pHpH)逐渐呈中性，细胞中的花青素颜色慢慢加深，最后花的颜色为紫色。请根据上述材料回答问题：(1)_ 清晨，细胞中的二氧化碳含量较多的原因是 _ 。(2)_上午，随着光照不断增强， 细胞液(pHpH)逐渐呈中性原因是 _(3) 请完成以下实验，证明光照是影响牵牛花花瓣颜色变化的原因。第一步：清早，选取 A A、B B 两组开花且生长状况相同的牵牛花。第二步：_ （2 2 分）。现象预测：_。15.15.（ 5 5 分）农业生产中，在保证

10、水、肥等条件下，要提高单位面积的产量，就要让农作物 最大限度地利用太阳光能。下图（一）表示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）表 示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积：叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）（1 1）_ 若图 （一） 中的 A A 表示二氧化碳， 则 C C表示 ，此时，物质 B B 是通过_运输到其他器官的；若 C C 表示水，此时图（一）表示叶片正进行 _。（2 2） 试分析，当叶面积指数达到 _时，农作物体内积累的有机物最多。（3 3）通过对图（二）曲线的分析，你认为农业生产上要提高单位面积的产量，应该采取什么

11、措施？16.16.（ 5 5 分）请据图回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1 1） 在缩手反射的过程中，接受到刺激产生神经冲动的是 _ ;当冲动传到_ 后，其中的能立刻产生冲动，并将冲动传出。（2 2）_ 在缩手反射后，人们一般会感到疼痛，原因是 _。（3 3）若某病人能够感受到疼痛， 但无法完成缩手反射， 则可能的原因是 _17.17.（6 6 分）福娃是北京 20082008 年第 2929 届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝

12、福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆20082008 奥运盛典。请据图分析回答下列问题:（1 1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案，它表示一条可爱的小鱼。如图 是鲫鱼的部分结构图，请据图回答：1轻轻掀起鳃盖，认真观察结构2 2，请你描述它的特点并分析原因 _2请写出鱼类适于水中生活的两个主要的生理结构特征 _ 。3现在，很多家庭中都饲养着一些金鱼，但有些金鱼不久就会死亡，为了能使金鱼长期活下去，你有哪些好的建议 ？（2 2） “晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原上的保护动物藏羚羊，它们的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有 _ 的特征，因而属于哺乳动物。（3

13、 3）“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。燕子属于鸟类，请你总结出鸟类的主要特征_。（至少答出三点特征）（4 4）通过对生物学的学习与理解，作为当代中学生及东道主的你，能为“绿色奥运”做些什么呢?_ （答出两点即可）。18.18. （4 4 分）一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并 回答下列问题：原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因哺乳动物3131%3232%1717%2020 %鸟类2020%6060%1212%8 8%（1 1 ）鸟类和哺乳动物濒危或受威胁的共同的主要原因是 _（2 2） 生物的多样性包括 _ 。（3 3） 根据此表提供的信息，谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性？（至少答出三点）（4 4）（1 1 分）在下图空白处，画一个对比哺乳动物和鸟类因栖息地丧失而濒危和受到威胁原 因的直方图。