二章节时物体运动

《二章节时物体运动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二章节时物体运动（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第二课时第二课时 物体的运动物体的运动中考知识考查点中考知识考查点1 1、知道自然界存在多种多样的运动形式、知道自然界存在多种多样的运动形式2 2、能用实例解释机械运动及其相对性、能用实例解释机械运动及其相对性3 3、会用速度描述物体的运动并进行简单、会用速度描述物体的运动并进行简单 计算计算4 4、会读汽车、摩托车上的速度表；、会读汽车、摩托车上的速度表； 会读会读旅客列车时刻表旅客列车时刻表课本知识梳理课本知识梳理微观粒子的运动路径微观粒子的运动路径彗星飞临地球彗星飞临地球运载火箭升空运载火箭升空1.世界是运动的。世界是运动的。运动的形式多种多样运动的形式多种多样。不同不同物体运动的快慢不

2、同。物体运动的快慢不同。2 2、描述物体运动快慢的方法有：、描述物体运动快慢的方法有：（1 1）相同时间比路程。）相同时间比路程。 相同时间物体运动的路程越多，物体的相同时间物体运动的路程越多，物体的运动越快（观众常用的方法）运动越快（观众常用的方法）（2 2）相同路程比时间。）相同路程比时间。 相同路程物体运动的时间越少，物体运相同路程物体运动的时间越少，物体运动的越快（裁判员常用的方法）动的越快（裁判员常用的方法）课堂活动课堂活动：体育课上三位同学百米赛跑成体育课上三位同学百米赛跑成绩如下，则第一名是绩如下，则第一名是_,比较的方法比较的方法是是_。参赛者参赛者甲甲乙乙丙丙成绩成绩 /秒秒

3、14.2 13.7 13.9乙乙相同路程比时间相同路程比时间滑冰滑冰自动扶梯自动扶梯3 3、物体运动的形式多种多样。、物体运动的形式多种多样。（1 1）速度不变的直线运动）速度不变的直线运动匀速直线运动匀速直线运动在任何相等的时间内，物体通过的路程总相等在任何相等的时间内，物体通过的路程总相等刘易斯的百米冲刺刘易斯的百米冲刺苹果下落的频闪照片苹果下落的频闪照片(2)速度变化的直线运动速度变化的直线运动变速直线运动变速直线运动 平均速度平均速度粗略描述其运动粗略描述其运动4、运动和静止的相对性、运动和静止的相对性 乘坐的列车是静止的还乘坐的列车是静止的还是运动的？是运动的？飞机空中加油飞机空中加

4、油运动和静止的相对性运动和静止的相对性再举一例：接力棒再举一例：接力棒5、速度的计算公式及其单位、速度的计算公式及其单位v=s/tv=s/t1m/s =3.6 Km/h1m/s =3.6 Km/h 例题精选例题精选例题例题1：观察下图中的烟和小旗，关于观察下图中的烟和小旗，关于A、B两两车相对于房子的运动情况，下列说法正确是车相对于房子的运动情况，下列说法正确是A两车一定都向左运动两车一定都向左运动 B两车一定都向右运动两车一定都向右运动CA车可能运动，车可能运动，B车向右运动车向右运动DA车可能静止，车可能静止，B车向左运动车向左运动例题例题2：课外活动时，小明和小华均在操场上沿课外活动时，

5、小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是正确的是 A两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动两人都不是做匀速直线运动C前前2s内，小明跑得较快内，小明跑得较快 D全程中，两人跑步的平均速全程中，两人跑步的平均速度相同度相同例题例题3：上海到南京的上海到南京的T722次特快列车运行次特快列车运行 时刻表如下：时刻表如下：上海上海苏州苏州常州常州南京南京到站时间到站时间09：3910：2911：47发车时间发车时间09：0

6、009：4310：33里程里程/Km084165303（1）根据列车运行时刻表你得到哪些信息？（至少写两条）根据列车运行时刻表你得到哪些信息？（至少写两条） （2）列车在苏州）列车在苏州常州段运行的速度是多少？常州段运行的速度是多少？例题例题4： 如图是张华和陈明同学研究匀速直线运动规如图是张华和陈明同学研究匀速直线运动规律的实验装置。取一支直径约为律的实验装置。取一支直径约为1cm1cm，两端开口，两端开口的玻璃管，用橡皮塞塞紧一端，往玻璃管中灌的玻璃管，用橡皮塞塞紧一端，往玻璃管中灌进带颜色的水，留一个小气泡，用橡皮塞塞紧进带颜色的水，留一个小气泡，用橡皮塞塞紧另一端。颠倒玻璃管，会发现小

7、气泡在管里上另一端。颠倒玻璃管，会发现小气泡在管里上小运动。小运动。 （1 1）实验时观察的对象是实验时观察的对象是 ，需要记录的，需要记录的数据是数据是 和和 。 （2 2）实验中，若小气泡运动过快，不便于记录）实验中，若小气泡运动过快，不便于记录运动时间。实验中我们可以通过控制运动时间。实验中我们可以通过控制 来来控制小气泡的运动速度。控制小气泡的运动速度。 （3 3）实验读取数据时，张华选择了小气泡在玻）实验读取数据时，张华选择了小气泡在玻璃管的中途一端运动，而忽略在两端的运动，璃管的中途一端运动，而忽略在两端的运动，这样做的原因是这样做的原因是 。下表是张华和陈明同学测得的数据：下表是

8、张华和陈明同学测得的数据：路程路程/cm10203040时间时间/s 481216速度速度(cm/s)2.52.52.52.5由上述数据分析可知：由上述数据分析可知： 。 练习练习（1）对于下列物体的运动，请分别选择相）对于下列物体的运动，请分别选择相对应的参照物对应的参照物1、太阳东升西落（、太阳东升西落（ ）2、月亮在云里穿行、月亮在云里穿行 （ ）3、行使的火车里的人说：、行使的火车里的人说：“树木、电线杆树木、电线杆在后退在后退” （ ）4、同步卫星在高空某点、同步卫星在高空某点 （ ）A、云、云 B、地面、地面 C、月亮、月亮 D、火车、火车B ADB（2）下列各例现象与相对静止无关

9、是（）下列各例现象与相对静止无关是（ ） 飞机空中加油；飞机空中加油； 跑动给马拉松运动员递饮料；跑动给马拉松运动员递饮料； 太阳从东方升起；太阳从东方升起； 彩云掩月；彩云掩月； “手抓子弹手抓子弹”的奥秘；的奥秘； 如影随行如影随行 A 、 B、 C 、 D、 C3 3在在“测平均速度测平均速度”的实验中，斜面应保持的实验中，斜面应保持很小很小的坡度，这是为了便于测量的坡度，这是为了便于测量 ，如图所示。若，如图所示。若秒表每格为秒表每格为1 1秒，该次实验中，小车通过全程的秒，该次实验中，小车通过全程的平均速度平均速度V=V= m ms s，实验中小车通过上半段路，实验中小车通过上半段路程的平均速度程的平均速度 小车通过下半段路程的平均速小车通过下半段路程的平均速度度( (选填选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”) ) 4、下列图像中，表示其物体的、下列图像中，表示其物体的匀速直线运动的是（）匀速直线运动的是（）B 120上海上海180km5、一辆汽车在高速公路上行驶，、一辆汽车在高速公路上行驶，司机看见路边的一块指示牌如右司机看见路边的一块指示牌如右图，此时车速为图，此时车速为100km/h，这辆车，这辆车违章了吗？他以这样的速度到达违章了吗？他以这样的速度到达上海至少需要多少时间？上海至少需要多少时间？