围棋社团活动记录

《围棋社团活动记录》由会员分享，可在线阅读，更多相关《围棋社团活动记录（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容认识围棋棋具指导教师李振波参加人员活动目标活动准备活动过程高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解围棋的历史及现状2.认识棋盘与棋子课件、围棋、计时器一、询问及登记学生级别经了解，小组成员对围棋都还不了解。二、播放课件视频播放视频，了解围棋的历史，围棋的发展及现状。了解人工智能在围棋方面的发展。三、认识棋盘和棋子1.出示棋盘，讲解。围棋棋盘纵横各十九条直的线，形成361 个交叉点，九个小黑点叫做星位，中间的星位叫天元。2.出示棋子，讲解棋子分黑子 181 枚，白子 180 枚。小结本次活动主要是让学生了

2、解棋盘棋子。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容围棋术语：气指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解围棋的术语“气”活动目标2.能正确区分一子或几子有没有气活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解棋子的气。三、学习数气1.例题讲解。活动过程单个棋子的气；连在一起的棋子的气。2.出示几个习题，指名数气四、比赛在棋盘上摆出汉子“工”字，看谁数气数得又快又准。小结本次活动让学生了解了围棋的术语气。围棋社团活动记录活动时间2016.3.22活动地点永和小学活动内容打吃与吃子指导教师李振波高振浩 高

3、世杭 张卓涵 高树繁 杜佳豪 高文轩参加人员董凯旋 高宁钏 高凯栋 高旭凯 高子龙活动目标1.了解围棋的术语“打吃”知道什么时候吃子2.活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解术语“打吃”以及如何吃子。三、学习打吃1.例题讲解。活动过程出示例题，了解“打吃”的含义：下子后，使对方只剩一口气。出示例题，了解“吃子”的含义：把对方棋子的气全部围住。四、练习本次活动让学生了解了围棋的术语打吃和小结吃子。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容棋盘名称指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解行棋术语：

4、跳、尖、飞、小目活动目标2.能正确区分行棋的术语活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解行棋术语：跳、尖、飞、小目。三、术语讲解活动过程跳、尖、飞、小目四、比赛出示习题，比一比谁能快速地说出行棋的术语。小结本次活动让学生了解了行棋的术语。围棋社团活动记录活动时间2016.4.5活动地点永和小学活动内容认识虎口指导教师李振波高振浩 高世杭 张卓涵 高树繁 杜佳豪 高文轩参加人员董凯旋 高宁钏 高凯栋 高旭凯 高子龙活动目标1.了解虎口的定义能正确区分虎口2.活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解围棋术语：虎口。三、术语讲解虎口：棋盘上一方

5、三个子围拢的形状就叫“虎活动过程形”，围拢的空交叉点称为“虎口”。四、比赛出示习题，比一比谁能快速地说出有几个虎口。小结本次活动让学生了解了虎口的概念。围棋社团活动记录活动时间2016.4.12活动地点永和小学活动内容征子指导教师李振波高振浩 高世杭 张卓涵 高树繁 杜佳豪 高文轩参加人员董凯旋 高宁钏 高凯栋 高旭凯 高子龙活动目标1.了解征子的定义能正确进行征子2.活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解吃子技巧征子。三、技术讲解征子：在对方的两边连续打吃直到边上吃子的活动过程技巧叫做征子。四、比赛出示习题，比一比谁能快速地利用征子吃掉对方棋子。小结本次活动让学

6、生掌握了利用征子吃子的技巧。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容打劫指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解打劫的定义活动目标2.能正确进行打劫的练习活动准备活动过程小结课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是打劫及如何打劫。三、术语讲解打劫：你提我一子，我又提你一子，这样来回提子的情况，就叫打劫。当打劫的时候，黑子吃一子，白子不能马上吃黑子，要在别处走一手棋，再回来提子。四、比赛出示习题，比一比谁能正确进行会提打劫。本次活动让学生了解了打劫的概念。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活

7、动内容眼指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解眼定义活动目标2.能正确区分真眼和假眼活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是眼，什么是真眼和假眼。三、术语讲解活动过程由多个棋子围成的一个或多个交叉点叫眼。出示例题。讲解真眼和假眼。四、比赛比一比，谁能快速在棋盘上摆出一个眼。小结本次活动让学生了解了眼的概念。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容抱吃指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解抱吃的定义活动目标2.能正确进行

8、抱吃的练习活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是抱吃及如何抱吃。三、术语讲解活动过程抱吃的概念出示例题，指名指出如何抱吃。四、比赛出示习题，比一比谁能迅速地找出抱吃的位置。本次活动让学生了解了抱吃，能迅速找到抱吃小结的位置。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容双打吃指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解双打吃的定义活动目标2.能正确进行双打吃的练习活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是双打吃及如何双打吃。三、术语讲解活动过程双打吃的概念出示例题

9、，指名指出双打吃的位置。四、比赛出示习题，比一比谁能迅速地找出双打吃的位置。本次活动让学生了解了双打吃，能迅速找到双小结打吃的位置。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容关门吃指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解关门吃的定义活动目标2.能正确进行关门吃的练习活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是关门吃及如何关门吃。三、术语讲解活动过程关门吃的概念出示例题，指名指出关门吃的位置。四、比赛出示习题，比一比谁能迅速地找出关门吃的位置。本次活动让学生了解了关门吃，能迅速找到关小结门吃的位

10、置。围棋社团活动记录活动时间活动地点永和小学活动内容枷吃指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩参加人员董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解枷吃的定义活动目标2.能正确进行枷吃的练习活动准备课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解什么是枷吃及如何枷吃。三、术语讲解活动过程枷吃的概念出示例题，指名指出枷吃的位置。四、比赛出示习题，比一比谁能迅速地找出枷吃的位置。本次活动让学生了解了枷吃，能迅速找到枷吃小结的位置。活动时间活动内容参加人员活动目标活动准备活动过程小结围棋社团活动记录活动地点永和小学活棋指导教师李振波高振浩 高世杭张卓涵 高树繁 杜佳豪高文轩董凯旋 高宁钏高凯栋 高旭凯高子龙1.了解活棋的定义2.能快速布置活棋课件、围棋、计时器一、组织活动纪律二、导入新课播放视频，了解怎样能做成活棋。三、技巧讲解一块棋若有两只真眼就能够永远在棋盘中生存、发展。出示例题，指出哪些是活棋，哪些不是活棋。四、比赛两人一组比赛，最后由老师评判胜负，高振浩做记录。本次活动让学生了解了怎样能做成两眼活棋。