幼儿园小班语言谈话活动：我会自己做

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1、幼儿园小班语言谈话活动：我会自己做 活动目标：1、围绕主题我会自己做事情进行谈话,较完整地讲述句子我会自己。2、乐意参与个别交谈与集体谈话活动,大胆讲述自己的想法,倾听同伴的讲述。3、体验成长的自豪感,进一步激起自己做事情的愿望。活动准备：小贴画假设干。活动过程：提出谈话主题,激发幼儿谈话的兴趣。教师：现在我们小朋友越长越大、越来越能干了,会自己做很多事情。说说看,你都会做哪些事情呢？激励幼儿大胆讲述自己会做的事情。引导幼儿进一步围绕主题我会自己做事情进行谈话。1、教师请个别幼儿在集体面前讲述自己会做的事情,帮忙幼儿明确谈话的线索。教师：请你选一件自己会做的事情来跟大家说一说,你会自己做什么事

2、情？你是怎么做事情的？自己做事情的时候你觉得心情怎么样？教师在引导幼儿讲述自己经验的过程中,注意运用追问的方式,指导幼儿围绕以上三个问题线索进行讲述。2、请幼儿俩俩结伴,互相说一说自己会做的事情。教师：请你和你旁边的小朋友互相说一说你会自己做什么？你是怎么做事的？你的心情怎么样？教师巡回指导时,注意察看、了解幼儿语言开展的个体差民,给予及时、合适的帮忙。3、集体交流。重点激励和引导幼儿围绕主题和谈话线索进行讲述,讲述时用较完整的语句叙述自己的经验和想法,同时注意引导幼儿愿意倾听同伴讲述。结束活动。发放小贴画,引导幼儿体验成长的自豪感,进一步激起自己做事情的愿望。教师：小朋友们会自己做这么多的事情,你们真是了不起！奖励你们小贴画！你们现在是能干的好孩子了,以后学会自己做更多的事情,好吗？【幼儿园小班语言谈话活动：我会自己做】