《人间情分》阅读附答案

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1、人间情分阅读附答案现代文阅读题人间情分(14分)张曼娟(1) 下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下 课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的 大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。(2) 也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。 搭车之前,先寻觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫, 我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的女店员。(3) 那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。 抬起头,她微 笑着说:这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”(4)

2、 我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动 里,也诧异地看着她的美丽。原本,她长的五官平凡无奇,然而,此 刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中, 她不再是个平凡的女孩。(5 )我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连 同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了, 还显得格外光彩。(6) 离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一 位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种 自在心情。(7) 第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海 洋以外,见到更多的更好的东西。(8) 望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊

3、瑚,用指 甲轻划,会发出 铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距 离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格, 只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋 底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!(9) 转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样 事物惊住了 一一一部蓝色的公用电话。(10) 不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到;然而,当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念, 忍不住要为这样 妥帖的心意而动容了。(11) 一个月的大陆探亲之旅,至打后期已如残兵败将,恨不能

4、丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,往往的上 上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。(12) 那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动, 只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样, 而不同的是他注视着我们,并且也停下来。(13)我来吧!(14) 他温和的说着,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到 顶端。我们感激地向他道谢,他只笑一笑,很快地隐遁在人群中。(15) 身着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行 中,最美的印象了。(16) 现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于 谈”情说”爱;然而又 因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础

5、上。(17) 有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相 干的旁人做过什么事?(18) 人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于 这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。(19) 每一次照面,如芰(j)荷映水,都是最珍贵而美丽的人间 情分。小题1:本文一共讲述了三件事,请分别用一句话概括主要内容。 这几件事的共同点是什么? ( 3分)小题2:我为什么诧异?为什么那女孩 五官平凡”我却觉得她 美丽”而且不平凡” (4分)小题3:为什么离开复印店的时候,我”的脚步放慢了?(用原文回答)(2分)小题4:从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位 男子是一个怎样的人?(

6、 2分)小题5:经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,软 环境”就是本文提到的人与人之间,与陌生人之间,甚至不曾谋面的 人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有 何感想和建议?( 3分)参考答案:小题1:三件事:(各1分)(1)复印店女孩的热情细致感染了 我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点(2分):都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。小题1:没想到女孩如此热情细致周到。(2分)她美好的心灵、 宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。(2分)小题1:躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中, 并且发现即 使行走在

7、雨里,也可以是一种自在的心情。(3分)(必需是原文, 两个句子要写完整)小题1:是一个热情、善良、乐于助人的人。(至少有两个关键词)(3分)小题1:略,围绕 为他人和社会献爱心,尽一点力、改善人与人 之间的关系,促进经济合作”来谈即可。(感想2分,建议2分,语 言流畅1分)(1)本题考查学生概括文章内容的能力。概括文章的内容,一 定要围绕具体描写的事件来概括,比如本题,学生应围绕 人间真情” 这一主题来概括,复印店女孩的热情细致感染了我;望安岛的公用电话极富人情化感动了我;火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。当然, 在概括时,还要注意语言的简洁性。(2)这里是理解文章语句的含 义考点。理解文章语

8、句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下 文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。 这里主要是突出女孩美好的心灵。(3)这里考查对原文内容信息的 筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息, 是建立在文章 理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的, 能 够用原文的材料来解决问题。这里提炼出:躁的感觉全消散在一位陌 生人善意的温柔中,并且发现即使行走在雨里,也可以是一种自在的 心情。(4)这里考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容, 继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。 可以从原文中 直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己 概括总结;还可以遵循找原文一一细分析一一得结论”思维的过程。 学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。(5)这是有关与文章内容相关的迁移训练。 这是一种半开放题型,近几年 中考中经常出现,学生在读懂原文基础上,从不同角度进行理解和组 织答案,主要考查学生把握文体和文章内容的能力,设计合理即可。

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