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1、密封线线学校 年级 班 姓名 考号 思源实验学校2014-2015学年六年级上学期语文期末测试卷本卷满分100分，答卷时间120分钟基础知识阅读积累与运用习作卷面分总分第一部分基础知识（35分）一、读拼音，写词语。（8分）hng komng lngk jik sou （） （） （）（ ）j xing cng mngqn jin y xu b sh（） （） （）（）二、给下面加点的字选择正确的读音，用“”表示。（4分）魁（ku ku）梧 唱和（h h） 倾（qn qng）听仍（rng rng）旧 旋（xun xun）涡 给（gi j）予憎恶（ w） 扁（bin pin）舟三、将下列词语补充完
2、整，并选择其中两个词语各写一句话。（9分）（ ）（ ）吞枣 曲高（ ）（ ）雕梁（ ）（ ）（ ）（ ）不安 张（ ）李（ ） （ ）（ ）可亲悬（ ）峭（ ） 四、按要求改写句子。（14分）1、那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友。（改为反问句） 2、灯光照耀着建筑。（扩句，至少扩两处） 3、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句） 4、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写句子） 5、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） 6、气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。（缩句） 7、老红军对小红军说：“我一定要把你带出草地！”（
3、改为第三人称转述） 第二部分 阅读积累与运用（30分）五、根据你学过的知识填空。（6分）1、 鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。”2、 ，此花开尽更无花。3、 ，快走踏清秋。4、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于 的 5、请你写出一句呼吁大家保护地球的宣传口号或标语： 六、按原文填空。（4分）1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“（ ）”2、二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（ ）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（ ）的气概。3、（ ）天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的西瓜。4、我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。七、 阅读课文片断，回答问题。（8
4、分）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。、这两段话节选自课文 ，它是一篇 （1分）、在括号里填上关联词语。（2分）、写出下面词语的近义词和反义词：（2分）近义词：毁坏（ ） 后果（ ）反义词：有
5、限（ ） 无私（ ）4、填空：（3分）“再生”的意思是：（ ），本来可以再生的资源有：（ ），现在它们不有再生的原因是 （ ）。 八、阅读短文，完成题后练习。（12分） 在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进了一个盛得半满的米缸里。这飞来的口福使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周，确定没有危险之后，接下来便是一通疯吃、猛吃，吃完倒头便睡。老鼠就这样在米缸中吃了睡，睡醒了再吃，日子不知不觉地在丰衣足食的悠闲中过去了。有时，老鼠也曾为是否要跳出米缸去进行过思想斗争与痛苦的抉择，但终究未能摆脱白花花的大米的诱惑，直到有一天它发现米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度自己就是想跳
6、出去，也没有这个能力了。对于老鼠而言，这缸米就是一块试金石，如果它想全部据为己有，其代价就只能是自己的生命。因此，我们把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”。而这个高度就掌握在老鼠自己的手里，它多留恋一天，多贪吃一寸，就离死亡更近了一步。在现实生活中，虽然多数人能做到在明显有危险的地方止步，但是清醒地认识潜在的危机并及时跨越“生命的高度”就没那么容易了。生活中有很多人，年轻时不去奋斗，满足于仅填饱肚子的生活，到老的时候，看着周围人都过着比自己好的生活，给下一代创造了多么优越的条件，这时他才意识到要努力，可是，“生命的高度”已到尽头。1、在短文前面的横线上给短文加个合适的题目。（2分）2、联系
7、上下文，解释词语。（2分）喜出望外： 据为己有： 3、根据短文填空。（5分）对于这只老鼠而言，试金石就是（ ），“生命的高度”就是（ ）。这个高度掌握在（ ），它多留恋一天，多贪吃一寸，“生命的高度”就越（ ），最后的代价就是（ ）。4、米缸中的老鼠在临终前终于见到了前来觅食的一个伙伴，它会对伙伴提出怎样的人生忠告呢？（3分） 第三部分 习作（30分）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
六年级上学期语文期末检测试卷（欧美珺）
