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1、百度文库好好学习,天天向上湖南省新田一中高二生物培训15新人教版2013年高二生物培训（15）回答问题.（1）植物根尖分生区.细胞与该细胞在结构上的区别是有（写一种结构名称）。（2） 若该细胞是洋葱根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是O该细胞在增殖进程中会周期性消失和重现的结构有。（写结构名称）.（3） 若该细胞为癌细胞，则其特点之一是细胞膜上的糖蛋白减少，使得细胞间的黏着性减小，致使癌细胞容易在体内（4.）不含有胸腺喘噬，但可以发生碱基互补配对的结构是。（5）若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是细.胞。（6）若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B是细胞。（7）若该细胞通过动物细胞融合技术并
2、经培育产生了单克隆抗体，该细胞是细胞。单克隆抗体的特点是，2八下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育进程。据图回答:甘蓝体后的除生康体口（1）进程和应在温和条件下用纤维素酶、果胶酶处置植物细胞。进程常常利用的诱导剂是，（2）与进程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是，完成和进程需要采用的细胞工程技术是。（3）经进程取得的不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同较大，根本原因是O（4）对上述培育进程说法不正确的是o（多选）A.图示“白菜一甘蓝”植株不能产生种子B.愈伤组织的代谢类型必然是自养需氧型C.上述进程中包括着有丝割裂、细胞分化和减数割裂等进程D.“白菜一甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝的遗传特性3、
3、以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：细胞质流动观察观察植物细胞有丝割裂探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用比较过氧化氢酶和Fe3-的催化效率，生物组织中还原糖的鉴定蛋白质的鉴定脂肪的鉴定叶绿体中色素的提取与分离观察植物细胞的质壁分离与恢复DNA的粗提取与鉴定（1）在上述实验进程中需要水浴加热的是,需要做临时装片是,需要用颜色反映肯定的是,需要用酒精的实验有（以上均填标号）（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处置中正确的是（）X做实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖B.做实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞而C.做实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅-2百度文库好好学习
4、,天天向上D.做实验时，可用龙胆紫代替苏丹HI染液4、下图为生物体内的重要生理进程示用意，图中代表相关的生理进程，IVH代表相关的物质.请据图分析回答下列问题：.4（1）在物质IVII中，可代表相同物质的是，如【与V,另外还有，蓝藻细胞中产生的物质H需要穿过层磷脂分子层才能释放到大气中（2）除图中标明的外，还可产生ATP的生理进程是（填序号），生物体生命活动所需的能量主要来自于进程c（填序号）（3）若将某植物置于含C1。：的环境中生长，一段时间后，植物体周围空气中含有0的物质有V中的（填序号）和水。（4）图中水主要由根尖成熟区的表皮细胞通过吸收,与该进程密切相关的细胞器是二五、将一个马铃薯（含
5、有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有必然体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），以探讨酶促反映的相关问题。按如实验现象与数据分析答题.过氧化91蹲淮 士。片过气化里溶港土豆片（1）将一个马铃薯片为4片时，每隔5分钟搜集一次数据，按照数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量再也不增加的原因是O（2）若马铃薯片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相较，实验结果的曲线最可能是下列图中的虚线。若是要取得更多的气体，在不改变溶液体枳的条件下，可采取的方式是，其结果可用图中的虚线表示。（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界环境因素，如0六、植物组织在必然的时间内，放出CO
6、：的物质的量（摩尔数）和吸收臭的物质的量（摩尔数）的比率叫做呼吸商，下表测定豌豆种子（主要含淀粉）萌生进程中CO：的释放量和0二（2）若豌豆种子的呼吸作用消耗的.有机物全数是葡萄糖，那么在6h时，有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的命j萄糖之比是o（3）在下列坐标中画出嘛豆种子无氧呼吸释放CO二的曲线。（横坐标表示时间，纵坐标表示无氧呼吸释放的CO：的量）百度文库好好学习,天天向上言E削g其/III1II.06nIS为10找42的时间：h）（4）若用干种子作实验材料，观察其染色体形态和数量，实验操作步骤为：实验材料处置：先用清水浸泡干种子，然后在适宜条件下培育种子萌生，待幼根长出后,切取根尖备
7、用。装片制作步骤：（各步骤用箭头连接）观察：观察染色体的形态和数量，应寻觅细胞割裂期的图像。生物培训10参考答案一、1）细胞壁（或液泡）（2）5中心体核膜、核仁（少答错答均不给分）（3）扩散和转移（少答错答均不给分）（4）3核糖体T（或T淋巴）（6）效应B（7）杂交瘤特异性强，灵敏度高二、（1）聚乙二醇（PEG）（2）高尔基体：植物组织培育（3）基因的选择性表达（4）ABC3、(1)的（或）（少答错答均不给分）（2）C4、（1）H与VI、II【与VH（写全才得分）2（2）（3）IIHI（写全才得分）（4）渗透作用液泡五、（1）过氧化氢量有限（2）c增加过氧化氢浓度a（3）温度（或光照或气压等）六、（1）既有无氧呼吸又有有氧呼吸。（或无氧呼吸不吸收0二而放出CO：,有氧呼吸吸收0,和放出CO二相等）（2）1：2（3）起点、终点全对给1分，图形形状对给1分。共2分。-6（4）解离一漂洗一染色一制片中
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