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1、第七课维护合法权利第二框保护智力成果主备：胡秀红课型：新授课审核：谢黎明班级姓名 学号【学习目标】1、了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容。2、增强依法维护未成年人享有的著作权、专利发明权等合法权利的意识。 认识完善我国知识产权保护制度的重要性。【重点难点】重、难点：“法律维护知识产权以及完善知识产权保护的重要性”“法律保护未成年人的智力成果不受侵犯”。【课堂学习】导入：（自主备课）新授：活动一：王晓军的故事案例1：思考：一首歌是财产吗？ 学法知法阅读书P89, 了解智力成果权的含义 举例说明：我们生活中的无形财产有哪些？ 案例2:小王的遭遇思考：1.王晓军应不应该得到报酬
2、？为什么？（找出法律依据）2.应该采用什么方法维护小王的合法权利？学法知法阅读书P89, 了解著作权及发现权、发明权的相关法律规定。活动二：我的专利我做主王晓军发明了一种专利产品一一速变角锯弓，他公开出让自己的专利产品要价 1000万元，谈谈你的看法。学法知法阅读书P90, 了解专利权的定义及其专利权人享有权利的的内容。活动三：了解我国知识产权保护方面的现状 出示材料：国内众多企业的商标被抢注思考：我们为什么要保护自己的商标？怎样保护？ 小结：完善我国知识产权保护制度的重要意义【知识网络】1 . 21世纪是知识经济时代， 已成为第一生产力，_保护智Y 力成果一个民族兴旺发达的不竭动力。2 智力
3、成果权包括权、权、权等。3 改革开放以来，我国既要引进先进技术，又要让我们的产品走向世界，两者都需要保驾护航。【巩固练习】一、单项选择题1 下列选项中属于人类智力成果的是（） 伊索寓言飞机的发明居里夫人发现了“镭”本草纲目中国的四大发明 因科技发明小张获得的2万元的奖金A.B. C.D.2 .下列说法不正确的是（）A.发明创造以及其他创造性智力成果，在知识经济时代显得更加重要 B对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护C. 为激励人民创造无形财产，各个国家先后立法保护智力成果所有人的权利D. 著作权规定未成年人没有智力成果权3. 关于知识产权制度说法正确的是（） 建立完善知识产权制度
4、有利于杜绝侵犯知识产权的现象 建立完善知识产权制度是深化改革，扩大开放的需要 建立完善知识产权制度是加快发展社会主义市场经济的客观要求 建立完善知识产权制度是建设创新型国家的要求， 是大力发展科学技术的重要保障A.B C D 二、材料分析题马某的女儿在一次全国儿童绘画比赛中获得一等奖，并被选送出国比赛。某出版社没经过马某统一就将这幅获奖作品印刷出版。当马某向出版社要样书及稿酬时，出版社编辑说，我们出版儿童画是为了鼓励儿童画画，你女儿才七岁，没有著作权， 不需要付稿酬，要样书我们可以赠送。阅读上述材料，探究下列问题：1. 这位出版社编辑的说法是否正确？为什么？【课后记】2. 如出版社坚持自己的做法，你认为马某应如何做?教师评价批阅时间
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