浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)

上传人:b410****zcfj 文档编号:50724092 上传时间:2022-01-22 格式:DOC 页数:6 大小:455.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)_第1页
第1页 / 共6页
浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)_第2页
第2页 / 共6页
浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版七年级科学-上册-期末复习(共6页)(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级科学 上册 期末复习练习题一、选择题1 绿色开花植物体的结构层次中,不具有的结构层次是( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统2 (2017绍兴)用显微镜观察洋葱表皮细胞,为更清楚地观察a处的细胞结构,视野由甲变为乙,必须进行的操作是( ) A将装片从上往下移 B将凹面镜换成平面镜C调节粗准焦螺旋 D换用高倍物镜3 如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是( )A. b B. d C. q D. p4 在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )A用纳米薄层和纳米点制造存储器

2、等纳米电子器件 B用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” C用水作为汽车发动机的冷却液 D用橡胶做汽车轮胎5 如图表示的是青蛙的发育过程,其中省略号包含以下哪些变化?( )细胞生长 细胞分裂 细胞分化 细胞衰老 A. B. C. D.6 (2017枣庄)如图所示的试验中,涉及的变化属于化学变化的是( )A酒精挥发 B酒精燃烧 C沸水汽化 D水汽凝结7 (2017衢州)今年4月12日,浙江临安发生4.2级地震时,我市有轻微震感。下列有关地震的说法正确的是( )A地震是地壳变动的表现 B现代科学技术已能准确预报地震C发生地震时赶快乘电梯逃离 D所有的地震都会对社会造成巨大损失8 如图是分类等级示意图

3、。以下理解正确的是( ) A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科 D. 虎和犬没有任何亲缘关系92016年9 月28日,遂昌县苏村发生山体滑坡,造成重大人员和财产损失。当遇到泥石流或山体滑坡时,下列逃生办法可行的是( )A从房屋里跑到空旷地带 B向低洼方向跑C向泥石流的流动方向跑 D带上家中物品逃生10 2016年1月发行丙申年生肖邮票,邮票以猴为造型。猴体温恒定,一般每胎产仔1只,少数可多到3只,大脑发达,生性灵活,讨人喜欢。猴在动物分类上属于( )A. 昆虫类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类11如图是显微镜操作中的某一步骤,眼睛注视所示位置

4、的主要目的是( ) A、调焦 B、移动标本 C、调节光线的强弱 D、避免压碎标本 12 下列关于物态变化分析正确的是( )A. 厨房蒸笼旁的“白汽”是水汽化形成的 B冰雪在熔化过程中温度升高C“烛泪”在凝固过程中要吸收热量 D液化石油气是通过压缩体积的方法液化的13“麻雀虽小,五脏俱全”。“五脏”中的肝脏属于的生物结构层次中的( ) A组织 B器官 C系统 D个体14指出分类图中甲、乙、丙依次代表哪类植物( )A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D藻类植物、蕨类植物、苔藓植物 二、填空题15请你根据以下四种动物的图示回答问题。(1)若要你将

5、这四种动物分成两大类,你的分类依据是 ,其中一类包括 。(填代号)。 (2)这四种动物中,最高等的一种是 。(填代号)16头皮屑是很多人的一大烦恼,头皮屑实际上是皮肤一些死亡的表皮细胞,它属于 组织。 17 科学观察需要工具,显微镜就是其中一种重要工具。(1)使用显微镜观察时,如果光线过暗,应选择_。大光圈平面镜小光圈凹面镜(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是左眼望着目镜观察,同时另一眼_(填“睁开”或“闭着”),视野中看到的图像是_。 (3)如图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向_方移动装片才能达到这个要求。(4)某显微镜目镜有10和20,物镜

6、有8和45,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_倍。(5)如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野丙到视野丁的操作顺序较合理的是( ) A. 移动装片,转动粗准焦螺旋B. 转动转换器,转动细准焦螺旋C. 移动装片,转动转换器,转动细准焦螺旋D. 调节光圈,转动转换器,转动粗准焦螺旋18如图,所示是探究“水的沸腾”的实验:(1)实验前,某同学用温度计测量室内气温,如图乙所示,此时室内气温是 。(2)实验时观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图丙(a)、(b)所示。则图 _(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。 (3)现有A、B两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,

7、选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示则a、b图象不同的原因是 。19我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料_(填“吸收”或“放出”)热量,_成液态(填物态变化名称),然后按构件形状重新凝固。 20有关拓展性课程校园植物观察活动过程中,某同学制作了植物分类检索表如下,请你与该同学一起分析下列问题: 1a 植物无花,无种子,以孢子繁殖21b 植物有花,以种子繁殖32a 小形绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分A2b 通常为中形或大形草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶B3a 胚珠裸露,不包于子房内C 3b 胚珠包于子房内D(1)某同

8、学观察到花架上缠绕着一种植物,干皮深灰色,不裂,羽状复叶、上面悬挂着许多荚果,果皮上密布绒毛,内有种子1-3颗;请判断该植物属于上述检索表中的 (选填A、B、C、D)(2)秋天高高挂在枝头的红豆杉果子和银杏果属于 器官(选填“生殖”或“营养”)。21 “苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题: (1)采集:在校园墙角等_环境中采集葫芦藓。(2)观察:用肉眼观察葫芦藓的形态和_。用放大镜观察其_的形态特点及假根的特点。葫芦藓的孢蒴(如图)中含有许多生殖细胞:_。(3)苔藓植物的叶只有一层细胞。可以当做_的指示植物。三、实验

9、探究题22(2017长沙)为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向_移动;(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为_g;(3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示,接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为_。23(2017辽阳)小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度。(1)小刚将天平放在 ,将游码移到标尺左端

10、的 处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向 端调节,使天平平衡;(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,白糖的质量是 g;(3)用量筒量出水的体积,如图丙所示,然后将烧杯中的白糖倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,糖水的体积是 cm3,配制的糖水密度是 kg/m3。四、简答题24(2017湖州)20世纪初,德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性。提出了一个大胆的假说-大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据,于1915年正式确立“大陆漂移说”。1961196

11、2年,美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊(海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老,在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展。人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新的地球构造理论-板块构造学说。请回答:(1)根据“板块构造学说”。地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中,板块的_是引起海陆变化的主要原因。(2)下列现象不能用“板块构造学说”解释的是_。A、火山和地震 B、宇宙的起源C、长江三角洲平原的形成 D、高山上有海洋生物化石(3)有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论,这种说法对吗?为什么?_。25某种液

12、体的质量m与体积V的关系图像如图甲所示。甲 乙(1)分析图像可知:该液体的质量与体积的比值保持不变,科学中将某种物质的质量与体积的比值定义为密度。这种液体的密度为 g/cm3。(2)取一个烧杯,倒入这种液体10 cm3,用天平称出烧杯和液体的总质量。若天平重新平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图乙所示,则烧杯和液体的总质量为 g。(3)若往烧杯内再加入20 cm3此液体,则烧杯和液体的总质量为多少克?(参考答案)一、选择题题号12345678910答案DDBBDBACAD题号11121314答案DDB二、填空题15(1)体内是否有脊椎骨(水生还是陆生等)、 BC(AB等等) (2)C16上皮 17(1) (2)睁开q (3)左下 (4)900 (5)C18(1)28 (2)a (3)水的质量不同 19 吸收 熔化20(1)D (2)生殖21(1)阴湿(2)结构茎和叶孢子(3)监测空气的污染程度三、实验探究题22(1)右 (2)69.6 (3)1.1 23(1)水平桌面上;零刻线;左 (2)17 (3)50;1.14103 四、简答题24(1)碰撞和张裂 (2)BC (3)不对。“板块构造学说”还需要检验、完善和修正。25(1)1.5 (2)37.4 (3)67.4克专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!