《蔬菜印画》
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1、青年教师展示活动教案 小班美术蔬菜印画教案 活动目标: 1能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵。2使幼儿能够正确的礁色,不混色。3了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象。 准备:1萝卜、胡萝卜、藕等蔬菜,水粉颜料若干。2棉签与幼儿人数相等,纸袋若干,衣服若干,手套若干。3红、黄、蓝、绿颜料,每组各一份。4.幼儿每人一围兜。 活动过程:一、通过谈话,丰富幼儿对蔬菜的认识。1今天有很多蔬菜宝宝来和我们小朋友一起来做游戏,我们来看看是哪些蔬菜宝宝来了呢?幼儿观察蔬菜,看看蔬菜的横截面猜出是什么蔬菜?2和蔬菜宝宝一起来的还有颜料宝宝,看看,有哪些?(
2、认识颜色,红宝宝,绿宝宝、黄宝宝、蓝宝宝)3蔬菜宝宝和颜料宝宝变了个小魔术,你们想看嘛?出示范画,变出了什么?4你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?二、教师示范1蔬菜宝宝变的真漂亮,有谁愿意上来变一变呢?Xxx小朋友的办法真好,你能给变一个吗?变得真漂亮,你能再变一个吗?我也想来学一学,教师边学边示范:选一个蔬菜宝宝,用平平的这面礁上颜色,按在纸上,呆上一小会后,再把蔬菜宝宝拿起来,看,魔术变出来了!(告诉幼儿礁颜色不要太多,印的时候时间要留长一些,并且要用力压)2这么多漂亮的花变出来了,我们有棉签给花儿添上杆子和叶子,你觉得用什么颜色搭配最好看,用x颜色画好杆子,再画上什么形状的叶子呢?(幼儿发挥想像)三、幼儿操作1看,后面桌子上的蔬菜宝宝和颜料宝宝等不急了,也想变变魔术?那我们也轻轻的回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧!2教师巡回指导,引导幼儿一种蔬菜宝宝可以多印一些,来丰富画面。四、教师点评,并结束1.请几位小朋友上来说一说自己的印画作品。2.做一个展示牌。
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