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1、开展 立德树人，加强师德师风教育”学习心得体会平原小学：彭晓梦立德树人”首次确立为教育的根本任务，是对十七大坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、 人生观、价值观、荣辱观。本人认为，新时期师德素养主要包括以下几个方面：忠诚教育事 业热爱、忠于教育事业， 是教师必不可少而且最重要的职业道德。实践证明，教师只有热爱教育工作，才能积极地面对自身的社会责任和义务，才能自觉地、不断地完善自我，才能兢兢业业，无私奉献，才能苦中有乐，无怨无悔。许多老教师都说
2、，从教几十年来，越来越强 烈地感受到离不开孩子，离不开教育工作岗位，教师的工作是辛苦的，但每当看着孩子们由 单纯、幼稚变得成熟健壮时，每当看到孩子们进步、获奖时，我们心中总是感到无比的欣慰和满足，觉得付出再大的艰辛也值得。学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的小学教师， 特别是尚思小学的老师， 在有着深厚文化底蕴的学校里，推行 ”尚学、尚进、尚思、尚行”的教育目标，努力为学生的 幸福人生奠定坚实的基础，更是肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命，我们每个教师的师德就如同 榜样”和 阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师
3、是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。 教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面 发展，首先，作为一名教师，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，为了学生的一切 ”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良 好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，在教育教学过程中， 利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
开展立德树人心得体会
