中班家长会教师发言稿

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1、中班家长会教师发言稿尊敬的各位家长：首先，谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。 在上学期里，有你们的支持配合， 经过大家的共同努力， 孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢 ! 也正是因为有了你们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处， 让我们老师能充分的了解孩子的性格特点， 欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担任他们的老师的时候，我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!为了我们能更好地开展教育工作， 今天我们聚在了一起， 无论谈什么都离不开一个主题： 那就是我们的孩子。 如何把孩子培养成才

2、?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情， 不是家庭一方面可以单独胜任的， 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的， 必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。一、班级基本情况介绍：本学期，我们班有2 名幼儿转学，现共有35 人，其中男孩 120 人，女孩 15 人。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力， 孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中 (2) 班的班主任，小朱老师担任搭班老师，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。二、本学期的重点工作

3、：1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。 有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长知识准备上的配合。2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。 大家知道 3 8 岁是儿童阅读能力发展的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、 家长共同畅游童话世界， 共同享受读书的快乐， 从本学期开始我园将举行“读书节”活动，以“活动”促“习惯”，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为经常

4、性的学习活动。 以此开阔眼界、拓宽知识面， 提高审美情趣和人文底蕴， 引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有：( 一) 班级读书活动。1. 完善阅读区： 每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分 2享交流。 2. 拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计家园阅读记录表。 3. 各班结合日常活动，保证每天20-30分钟的幼儿阅读时间。4. 教师每天给幼儿讲一个童话故事。5. 教师每周组织一次集体童话阅读活动。( 二) 亲子读书活动。1. 建议家长带幼儿到书店、 图书馆、 网上购买童话书， 也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。 2. 在孩子生日或节日时， 以童话书为礼物。 3. 每天睡觉前半小时

5、定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4. 根据阅读内容， 幼儿口述，家长记录孩子叙述内容，每周上交一次童话阅读记录表。三、幼儿发展情况介绍：1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中

6、学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或 3注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。2、生活习惯方面： 在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话， 我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃

7、饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏， 还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。3、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、 多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。 针对本班出现的争执、 攻击性行为等。 我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。 通过组织“朋友越多越好玩”、 “兔宝宝找快乐”等各种形式的活动， 让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时 4表情动作如何 ?有更好的解决方法

8、吗 ?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育， 针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、 争取进步的愿望四、需要家长配合的工作：在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持， 在此真诚感谢各位家长对我们的信任 ! 同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作 ! 我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位

9、能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间， 希望各位家长能尽量让孩子在 8:00 前到园。如果因为一些特殊原因迟入园， 请您轻声的和孩子道别、 和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师， 以便我们能多关注孩子， 避免意外事故的发生。 生病的孩子需喂药的， 请家长一定要将药亲自交到 5保健老师的手上， 交待清楚药的用法用量，在保健老师处登记后方可喂药。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于

10、孩子更好地适应集体生活。 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成， 并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐， 让孩子的自我服务能力得到锻炼， 尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每天自己整理自己的物品，在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业，例如一些调查表。6、为了更好保障您孩子的安全，每天请您早上拿接送卡，下午来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。接下来， 为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。 6最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持， 同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长! 谢谢大家 ! 7