2022年实用的元旦活动方案模板锦集6篇

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1、2022年实用的元旦活动方案模板锦集6篇 元旦活动方案 篇1活动目标：1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的.感情，同时让幼儿认识元旦节日。活动时间：20_年12月31日上午8：30活动准备：1、幼儿爱吃的零食。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、教师和幼儿一齐布置活动室。4、向中班哥哥姐姐发出邀请。活动场地：小一班教室活动过程：一、开场：1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐

2、庆祝元旦，祝大家新年快乐！2、教师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？3、大家齐唱新年好二、表演节目，热热闹闹过年师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！小班：唱歌幸福拍手歌和新年好中班：唱歌过新年和卷鞭炮三、游戏时间，快快乐乐过年师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！混龄游戏：挤气球击鼓传花四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！幼儿们交换礼物。元旦活动方案 篇2一、活动时间：20_年12月_日二、活动地点：_区老年大学三、主办单位：_区委老干部局四、活动对象：离退休老干部、老年大学学员、老科协离退

3、休老干部五、活动目的：在元旦到来之际，让学员们展示自己的学习成果，丰富老年人的晚年生活，让老同志们欢聚一堂欣赏节目，互相交流，集体活动。六、前期准备工作：1、通知参加活动人员：老干局离退休老干部、三元区老年大学学员、老科协离退休老干部2、 确定节目。3、挂主题横幅4、准备纪念品，活动券七、活动流程1、开场：（主持词）2、主持人宣布节目开始4、结束语5、局领导总结6、工作人员分发纪念品八、经费开支1、老年大学学员活动纪念品:15020=3000元2、老干局离退休老干部纪念品：5550=2750元3、老科协离退休老干部纪念品元旦活动方案 篇3随着多元文化走向中国，圣诞节这一外国小朋友非常喜欢的节日

4、也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热闹和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个有意义的圣诞节。一、活动时间：20_年12月25日二、活动地点：中三班教室三、活动目标：1了解西方的传统节目圣诞节。2能大胆、勇敢的在集体面前展示和表现自己。3增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。四、活动准备：1知识准备：幼儿已了解圣诞节的相关知识。2物质准备：师幼及家长共同收集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干

5、、圣诞树及各种挂饰。3环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。五、活动流程：一、时间：9：0010:30（一）零食自助分享派对。（二）我型我秀。二、时间：2:304:00（一）亲子手工制作。（二）交流与分享。（三）集体合影。六、活动结束。元旦活动方案 篇4一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间

6、20_年12月31日四、活动项目及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、各班准备质量较高的文艺节目至

7、少两个，于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、

8、评比办法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名按分数高低确定奖项中心学校20_年12月9日元旦活动方案 篇5一、活动时间：20_年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐

9、（新年好）过程：1） 律动“新年好”2） 元旦活动亲子游戏a。放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中，看哪对先放完。b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易

10、拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿园小朋友，每班10名幼儿园小朋友，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿园小朋友，依次往返接力。d。抢气球游戏：准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e。开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6

11、8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）f。剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿园小朋友继续，以此类推，看哪队最快为胜。g。 踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿园小朋友，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20_年元旦活动结束。四、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注

12、意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。元旦活动方案 篇6一、活动目的为欢度20_年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：3011：00（一、二、三年级学生）下午1：303：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老

13、师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室具体安排见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活

14、动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。