(新课标)高考数学大一轮复习第十一章算法初步与统计题组69理

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1、题组层级快练 ( 六十九 )1. (2015 陕西理) 根据下面的图,当输入x 为 2 006 时,输出的y ()A 28B 10C4D2答案B解析初始条件: x 2 006 ;第 1 次运行: x2 004 ;第 2 次运行: x 2 002 ;第 3 次运行: x 2 000 ; ;第 1 003 次运行: x 0;第 1 004 次运行: x 2. 不满足条件x0,停止运行,所以输出的 y 32 110,故选 B 项2(2015 四川 ) 执行如图所示的程序框图,输出S 的值是 ()A332B.211C 2D. 2答案D解析这是一个循环结构,每次循环的结果依次为:k 2; k 3; k

2、4; k 5,大于4,51所以输出的 S sin 62,选 D项1/143(2015 北京 ) 执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A( 2,2)B( 4,0)C( 4, 4)D (0 , 8)答案B解析初始值 x 1, y 1, k 0,执行程序框图,则s 0, t 2, x 0,y 2, k1; s 2, t 2, x 2,y 2, k 2; s 4, t 0,x 4, y0, k 3,此时输出 (x ,y) ,则输出的结果为 ( 4, 0) ,选 B.4(2013 福建理) 阅读如图所示的程序框图,若输入的k 10,则该算法的功能是()A计算数列 2 n 1 的前 10 项和B计算数

3、列 2 n1 的前 9 项和C计算数列 2 n 1 的前 10 项和D计算数列 2 n1 的前 9 项和答案A解析i 1, S 1; i 2, S 1 2; i 3, S 12(1 2) 1 2 22; i 4, S 12(1 222) 1 222 23; ,故i 10 时, S1 2 22 29,故选 A.ln ( x), x 2,5如图是计算函数y0, 23入的是()2/14A y ln( x) , y0, y 2xB y ln( x) , y2x ,y 0C y 0, y 2x, y ln( x)D y 0, y ln( x) , y 2x答案B解析依题意得,当 x 2时, y ln(

4、x) ,因此处应填y ln( x) ;当 23 时, y2x,因此处应填y 2x. 综上所述,选 B.6如图是计算 13 23 103 的程序框图,图中的,分别为()A s s i , i i 1B s s i 3,i i 1C i i 1, s siD i i 1, s si 3答案B解析是循环变量 s s i 3;是计数变量i i 1.3/147(2016 山东师大附中模拟) 一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是1,63则判断框内应填入的条件是 ()A i4?C i5?答案B解析15 5;再循环, i 3, T 2,P5i 1 进入循环, i 2, T 1, P1;再122 3

5、11171循环, i 4, T 3, P 34 7;再循环, i 5, T 4,P 4 5 63. 此时应满足判断条件,所以判断框内条件应为i4 ? .8(2016 河南漯河调研) 随机抽取某产品n 件,测得其长度分别是a1, a2, , an,如下图所示的程序框图输出样本的平均值s,则在处理框中应填入的式子是()s aiis aiA siB s i 1C s s ai( i 1) s aiD si答案D4/149(2014 四川理) 执行如图所示的程序框图,如果输入的x, y R,那么输出的S 的最大值为()A0B1C2D3答案C解析根据程序框图给出的流程求解当条件x0, y 0, xy1

6、不成立时输出S 的值为1,当条件x0, y 0, xy1 成x0,立时 S 2x y,下面用线性规划的方法求此时S 的最大值作出不等式组y0,表示的xy1平面区域如图中阴影部分,由图可知当直线S 2x y 经过点 M(1,0) 时 S 最大,其最大值为 21 0 2,故输出S 的最大值为2.10运行如图所示的程序,若结束时输出的结果不小于3,则 t 的取值范围为()11A t 4B t 811C t 4D t 85/14答案B解析依次执行循环体得,第一次执行:n 2, x 2t , a 1;第二次执行:n 4, x4t , a 3;第三次执行:n6, x 8t , a 3,此时输出的值为38t

7、 . 若 38t 3,则 8t 1, t1 8,故选 B 项11 (2013 湖北理) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果i _答案5解析从程序框图知,a 10, i 1; a 5,i 2; a 16, i 3;a 8, i 4; a 4,i 5. 故输出 i 5.12(2016 北京昌平质量抽测) 执行如图所示的程序框图,当是i6 时,输出的S 值为_;当是i2 013时,输出的S 值为 _答案5, 2 013解析当是 i6 时,当 i 1 时, a1 cos 2 11, S 1;2当 i 2 时, a2 cos 10, S 1;26/143当 i 3 时, a3 cos 2

8、 11, S 1 1 2;4当 i 4 时, a4 cos 2 12, S 2 2 4;5当 i 5 时, a5 cos 11, S 4 1 5; 26当 i 6 时, a6 cos 2 10, S 5 0 5.此时不满足条件,输出S 5.i 当是 i7?1.(2013 新课标全国理) 执行如图所示的程序框图,如果输入的N 10,那么输出的S()8/14A 111 1B 111 123102!3!10!111111C 1 23 11D 1 2! 3! 11!答案B解析由程序框图知,当k1, S 0,k 1 时, T 1, S 1;当 k 2 时, T 1, S 1 1;22当 k 3 时, T

9、111,S 1 ;23223当 k 4 时, T1, S1111; ;2342 232341111当 k 10时, T234 10,S 12!3! 10! , k 增加 1 变为 11,满足kN,输出 S,所以 B 正确2已知某流程图如图所示,现分别输入选项所述的四个函数,则可以输出的函数是()A f(x) 2x4 3x2B f(x) x3C f(x)x2 1D f(x) x21x答案C解析对于选项A,因为 f( x) 2( x) 4 3( x) 2 2x4 3x 2f(x),不合题意;对于选项 D, f( x) ( x) 21 x2 1f(x) ,不合题意;对于选项B, f(x) ( x)

10、3 x3f(x),故 f(x)为奇函数又 f (x) 3x2 0,故函数 f(x) 在 R 上单调递增,无极值,不合题意;对于选项C, f( x) ( x)2 1x2 1 f(x) ,故 f(x) 为奇函数由 xx1x2 1f (x) 1 x2x2可知,当x1 或 x0 ,当 1x0, 0x1 时, f (x)3,退出循环,输出S 的值为 7,选 B.6(2015 陕西文 ) 根据如图所示的框图,当输入x 为 6 时,输出的 y ()11/14A 1B 2C 5D 10答案D解析当输入的 x 6 时,执行x6 3 3,依次有 x 33 0, x 0 3 30,则 y ( 3) 2 110,输出

11、的 y 10,故选 D.7(2014 江西理) 阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A7B9C 10D 11答案B解析先读出程序框图的功能,再结合对数运算求解1 1i 1, S 0, S 0lg 1 2lg 3 1;i 3, S lg13 lg1 lg3 2 1;35151i 5, S lg 5 lg 5 2 lg 7 1;i 7, S lg 1 lg7 lg 1 1;77 29191i 9, S lg 9 lg9 2 lg11 1,满足条件,输出i 9.8下图是计算某年级500 名学生期末考试( 满分为 100 分 ) 及格率 q 的程序框图,则图中空白框内应填入

12、()12/14NMA q MB q NNMC q M ND q M N答案D解析程序执行的过程是如果输入的成绩不小于60 分即及格,就把变量M的值增加1,即变量 M为成绩及格的人数,否则,由变量N 统计不及格的人数,但总人数由变量i 进行统计,不超过 500 就继续输入成绩,直到输入完500 个成绩停止循环,输出变量q,变量 q及格人数M代表的含义为及格率,也就是总人数 M N,故选 D.9执行如图所示的程序框图,输出的S 的值为 ()A 144B 36C 49D 169答案B解析从 S 0, i 1,开始S 1, i 3, S 4, i 5, S 9, i 7, S 16, i 9, S25

13、, i 11, S 36,i 13,输出结果10(2015 山东文) 执行如图的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的y 的值是_答案1313/14解析由程序框图,知x 1, 12, x 2; 22 不成立, y322 113,故输出的y 的值为 13.511一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果为6,则判断框中应填入的条件是_答案i6解析第一次循环后1112sum , i 2 ,第二次循环sum, i 3,第三次循环22233213314 5,第五次循环41sum , i 4,第四次循环sum , isum 563344445555 6, i 6,此时, i 6 不满足条件,输出结果,所以应填i6.14/14

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