英特尔未来教育学习心得体会

《英特尔未来教育学习心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英特尔未来教育学习心得体会（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、英特尔未来教育学习心得体会精选范文：英特尔未来教育学习心得体会 （共2篇） 短短的几天培训就快结束了，在这几天，头脑经历了一次次 风暴。每天坐在电脑前 10个小时，这是上班时所没经历过 的，虽然很累，但是收获也很大。以下是我们这次学习的一 些感受：一、头脑风暴上课刚开始时，老师让我们结成小组，当时不理解，以为只 是兴趣所在后来才知道，原来这种方法是很有深意的，在以后的几天学 习中，小组之间的交流，互相学习起了很大的作用。 刚开始， 杨老师让我们探讨什么是内容问题、单元问题、内容问题， 而且还让我们做了一下午的作业题反复探讨，如“未来的地 球是什么样的？”“人类还会进化吗？” “除了地球我们可以

2、住在别处吗？ ”当时我想，我们又不是哲学家，社会学家， 讨论这些做什么？后来老师说，弄懂什么是内容问题，单元 问题，基本问题会对后面的作业起到关键作用。在以前的教 学中，我们关注的只是内容问题，这是低级阶段，没有提高 到一个水平，老师说过一句话，“你教的这些知识，再过3年，或者5年，学生还记得吗？” “我们到底教会了学生什 么？ ”这些是我从未思考过的。二、给我印象最深的问题此次培训，给我印象最深的就是对框架问题中的基本问题、 单元问题以及内容问题三者之间的关系的理解。开始以为基 本问题就是我们每节课中的最基本的问题或知识点，通过学 习才知道并不是这么一回事。我现在的理解是：基本问题相 当于树

3、的主干，是没有标准答案的学科领域上的大问题，有 很强的开放性；而单元问题相当于树的枝干，有一定的开放 性，但可以通过分析、证明、判断和推理找到答案；基本问 题和单元问题并不需要向学生传授，而是教师必须理解的， 并要转化为自己的教学观念，在平时教学中要随时有这种基 本问题和单元问题的观念。而内容问题相当于树的细枝和树 叶，是学生必须掌握和解决的问题，是学生的学习目标。我 觉得掌握了这些问题对于今后的教学将会产生很大的作用。三、我们学了什么这次培训学习过程中主要包括了以下一些模块知识的学习： 了解英特尔未来教育项目T初步的设计单元T为单元作品 集查找资源T创建学生演示文稿T创建学生支持材料T创 建

4、教师支持材料T制订单元实施计划T整合单元作品集T 展示作品集。刚开始的时候对于什么时候单元计划根本没有 什么时候概念性，在主讲教师杨老师的细心指导下，慢慢的 的对于单元框架有了初步的构建，然后通过各种网络渠道为 自己作品收集资料进行多媒体演示文稿和网页的制作。另 外，这次的学习培训，使我学到了如何使用计算机的一些知 识，以及怎样用学生的身份来设计学生演示文搞。这些知识 和技能，无疑给自己今后的教学实践产生指导作用。四、我们的学习方式一一自主学习本次学习又一亮点就是注重学员交流。通过反复交流可以解 乏，还能够激发灵感。虽然只有短短几天学习，但是制作的 课件却是容量较大，很多东西是以前没接触到的，

5、不知道怎 么做了，就向别的老师请教，每位教师都能做到诲人不倦， 每一名学员的作业质量都很高， 搜集的题材丰富，形式多样， 学习效果明显。我们的老师又好像回到儿时读书的那一时 刻，交流时总是少不了高谈阔论，滔滔不绝。好像又回到了 学生时代所有学员都能按教师的要求，自己动手动脑，不抄袭不做假。为了不拖沓，做到不懂就问，互学互动，互帮互助，共同进 步。给我们上课的杨思东老师更是尽职尽责，所有的讲义和 课件都做了充分的准备，给我们树立了榜样。对学员不懂的 地方总是有问必答，不仅百问不烦，而且是百般耐心。很让 我们感动。五、谈收获回想这次学习的始终，其过程也突出了另外一种理念一一教 师角色必须转变。教师

6、需要站在学生的立场提出问题，设计 问题、思考问题、解决问题，但部分教师很难快速转变这种角色。其实“教师角色转变”早在新课程改革中就提出过， 不过确实也需要一个漫长的过程才能适应。一份耕耘一份收获。我们本次不单是学会了“单元计划、教 师演示文稿、学生演示文稿”等。而是懂得了一种理念：接 受“信息技术教育”是教师必修课程。未来的教育少不了电 教媒体的参与，电教媒体的运用需要教育者的精心组织“英特尔未来教育”学习心得体会英特尔未来教育培训总结英特尔未来教育学习心得体会 （共2篇）篇一：英特尔未来 教育培训学习心得体会-徐恒宁强县高寨子中学徐恒作为一名刚踏入教坛刚满 6年的年轻人民教师，能代表学校 的

7、中的青年骨干来参加这次为期6天的英特尔未来教育的培训学习，我倍感荣幸。本次培训，和先前的培训同样给我留 下了非常而又特别的印象。在参训前，我对“英特尔未来教 育”基本没了解，以为就是现代英特尔未来教育学习心得体会（共2篇）电脑技术方面的学习。刚学完统的师资培训观念和模式二、我收获最大的地方依次类推，可谓厚积而薄发。这三者联系十分紧密。师们感激的说一声：你们辛苦了，谢谢你们！篇二：英特尔未来教育培训心得体会2012年暑假英特尔未来教育培训心得体会今年暑假，学校安排我参加了英特尔未来教育核心课程培 训。培训时间虽然不长，但是对我自己来说真是受益匪浅 下面是我对这次培训的心得体会：、教育理念的转变在

8、这次培训中，我被一种先进的思想和先进的教育模式所吸 引。亲身感受着未来教育巨大冲击波的震撼力。什么是头脑 风暴？什么是框架问题？怎样制定内容问题？怎样制定单 元问题？怎样制定基本问题？每天我们总是在一连串的问题中思考，讨论。在这种冲击波的影响下，我的思想在发生 着巨大的变化。由传统的教育模式向先进的未来教育模式转 变。传统的教学中，由于教师在教学过程中没有注重培养学生 的独立自主性，没有引导学生质疑、探究；在实践中学习， 没有促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，使得 学生虽然知识越来越多，但却多得毫无个性，极大程度地伤 害了社会的多元化发展。原本为了聪慧人、启迪人的课程现 在却变成奴役

9、学生潜质的工具。让原本具有多元智慧的万千 学生只能朝向一个被课程设计者固定的方向发展，是多么悲 哀的一件事。培训中每一个问题的确立，每一个步骤的操作都需要自己反 复去思考、去修改、去论证。因为每一个问题都没有一个明 显而“正确”的答案。每一个步骤都需要自己去探索、去创 新。整个培训过程是从低级技能训练向高级智慧训练的过 渡；是从简单的计算机技术操作到解决复杂的现实问题的具 体操作；是从被动学习到主动探究的思想转变过程；是从单 纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程。一 路走来，从开始的晕、晕、晕、至U最后的豁然开朗，自己确 实经历了一次头脑风暴。通过几天的培训，我觉得重要的不是学技能

10、，学模式，而是 学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想。培训 是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，用现代先 进信息技术训练每一位学员的技能，从而达到使思想和技术 融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索 精神和创造能力的目的。英特尔未来教育是以学生为中心， 以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作，是我 国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思 想和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。英特尔未来教育帮助教师把计算机和互联网技术有效地应 用到课堂上，使课堂里的教和学的活动更加有趣、有效，提 高学生学习能力和质量。它提倡给学生一个任务，让学生在 任务

11、的驱动下，自觉的通过各种途径去研究，探索，分析， 最后得出结论，完成任务。它注重培养学生的任务观念，培 养学生的二十一世纪技能。这些技能涵盖了现代人所需的极大部分生存技能。其中，学会学习是现代人的项目培训过程中，我切实感受到教师不再是传统教学过程中 的知识传授者的灌输者，而是学习过程的组织者、引导者和 促进者。在培训过程中我们不再仅仅是一位教师，还进行了 多种角色的变换：自己选择不同的学科单元计划，以学生的 身份完成学生范例演示文稿时，我们是积极主动的学习者； 除了传统的教材外，教师还可以在浩如烟海的网络中通过搜 索引擎便捷地收集自己的单元材料，此时我们又成为了资料 的占有者；就学习方法、内容

12、、资源等我们进行交流、切磋 和帮助，讨论中知道了实际的教学实践中将要或可能遇到的 问题、困难等，此时我们又成为了地道的交流者。“英特尔未来教育”项目培训过程中经常进行 “教师”与“学 生”角色的转换。受训的教师不在仅仅是“老师”这一个角 色，而是“老师”、“学生”的双重身份；不仅是“教学”的“评价者”，还是“学习”的“评价者”。此次培训让我转变 角色，使自己从知识的传授者、 管理者、施教者变为指导者、 服务者、激励者；由个体学习变为群体学习， 促进团队精神， 团结协作，创造性学习。三、信息技术的提高我以前对计算机的使用还是比较陌生，本次培训中安排有教 师应掌握的大部分内容（powerpoint

13、多媒体展示，上网方法、 信息搜索引擎，网页创建，热键，个人文件夹创建，图片的 插入，用字处理出教案，桌面排版，电子邮件）。这些内容对我来说有的方面已经掌握，但操作仍不是很熟，经过这一 段时间的学习，自己的计算机技术有了很大的提高。 英特尔未来教育学习心得体会（共2篇）四、团队精神在这里，我深深地感受到了团队的力量。从设计自己团队的 队名、队徽、团队格言。就预示着此次活动的整个过程都离 不开集体的智慧和力量。这一次活动中，我们就一个个问题 在团队中反复讨论，最后给出结论。在合作工程中，我深深 感受到了合作的愉快和团队的力量。三、信息技术的提高我以前对计算机的使用还是比较陌生，本次培训中安排有教 师应掌握的大部分内容 （ powerpoint 多媒体展示， 上网方法、 信息搜索引擎，网页创建，热键，个人文件夹创建，图片的 插入，用字处理出教案，桌面排版，电子邮件） 。这些内容 对我来说有的方面已经掌握，但操作仍不是很熟，经过这一 段时间的学习，自己的计算机技术有了很大的提高。 英特尔未来教育学习心得体会（ 共 2 篇） 四、团队精神在这里，我深深地感受到了团队的力量。从设计自己团队的 队名、队徽、团队格言。就预示着此次活动的整个过程都离 不开集体的智慧和力量。这一次活动中，我们就一个个问题 在团队中反复讨论，最后给出结论。在合作工程中，我深深 感受到了合作的愉快和团队的力量。