2022大学生五子棋比赛的策划书

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1、2022大学生五子棋比赛的策划书 2022大学生五子棋比赛的策划书1一、指导思想五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。二、活动价值1、教育性：结合有关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操

2、的陶冶。2、规则性：没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的氛围，充分体现我校的特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。4、竞技性：五子棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，

3、增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。三、学情分析（一）、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种，但是对其的研究甚少，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。（二）、学习五子棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会思考，这样能为自学创造有利条件（三）、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合竞赛辅助。四、课程教学基本要求（一）、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。（二）、了解五子棋的比赛规则。（三）、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。五、活动目标1、成立五子棋兴趣小组，每周开展3次活动。通过若干年之后，

4、使我校大部分学生都会下五子棋，并培养出一批少儿精英。2、成立校棋队，参加少儿棋赛。六、课程教学基本内容1五子棋的简介2认识五子棋的棋具3学习五子棋的术语4介绍行棋规则：五子棋的开局5介绍行棋规则：下法、落子及先后手的确定6介绍五子棋的子力结构7介绍五子棋四的防守8介绍横线、纵线与斜线，长连，五连七、活动对象一至六年级的学生，每班学生自由参加。八、活动时间：每周二到周五下午课外活动2022大学生五子棋比赛的策划书2一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。二、活动意义：1、丰富我院师生业余生活。2、调动我院学生参与活动的积

5、极性。3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊，提高我院学生身心素质，推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。三、活动时间：_四、活动地点：_X五、活动开展形式：大众五子棋比赛六、活动内容：选手进行五子棋比赛1、活动报名要注明姓名，电话，性别，基本信息，确保信息通知到位。2、比赛前要通知到位，要求同学带上学生卡，以防代赛，通知准确时间、地点、规则。3、开始一轮比赛。4、开始二轮比赛。5、开始季军争夺，冠军争夺。6、为获奖者颁奖。7、所有获奖者和集体将公布全院。七、具体安排（比赛规则）：1、比赛时间每人十分钟，从对方落子开始计时，自己落子及时结束，以快棋形式一局决胜负。2、比赛分

6、为8组，小组内进行循环赛，赢3分，平1分，输不得分，得分最高者进入第二轮。8人抽签分4组，同时抽签决定自己的棋色，一对一，赢的进入下一轮。4人按同样抽签分2组，赢的进入冠军争夺，输的进入季军争夺。3、比赛中不得悔棋，如悔棋员选手直接取消比赛资格，并判另一方获胜。4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格。八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。2、由广播站以广播方式告示全院。3、打印策划传单并发至各班。4、各专业班长、文体委

7、员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置：略十、经费运算：略十一、细节问题：通知要到位，要安排专人通知。裁判要确定人选，维持场地安静。场地要事先借好，五子棋，计时器要准备充分。比赛结束后要打扫场地，保持整洁。策划人：陈梦瑶2022大学生五子棋比赛的策划书3一、活动简介：五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更

8、充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。二、活动主题：1、棋乐无穷2、步步惊心3、棋局如人生三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二四、活动目的：1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操。3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。五、活动意义：首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质

9、，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。六、活动时间：20_年3月11日20_年3月20日七、活动地点：15号公寓楼和三教教室八、活动对象：十五号楼全体成员九、活动主办方：十五号楼党支部十、活动流程安排：1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。2、制作十五号楼五子棋比赛海报，贴于十五号楼门口，宣传五子棋比赛。3、由楼层长，在夜查房期间，统计各班级第一名，统计具体信息：姓名、电话

10、号码。4、向协会提交书面申请，借五子棋十副，借期为20_年3月11号至3月20号。5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合，随机排列参赛成员名单，进行班级间淘汰赛，选出前八名。对战双方选手摸牌，共两张牌（红黑各一张），摸到黑牌的一方执黑棋先行。6、第一轮循环赛采取一局定胜负制，如遇和棋，则执白棋一方晋级，黑方淘汰。7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛，人数五人以内时，进行一对一的车轮循环赛，同样一局一胜制，获胜一方的两分，输的一方得零分，平局双方各得一分。8、循环赛结束之后统计分数，得出前三名，如果成绩一样，且影响到前三名排列顺序的，则双方再进行一局，决出先后。9、比赛结束，由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品，集体拍照留念。十一、活动组织人员：十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长十二、奖项说明：第一名：五子棋一副及证书第二名：围棋一副及证书第三名：飞行棋一副及证书以后五名各有纪念奖十三、经费预算：奖品费及证书费：150元以内复印材料费：30元以内宣传费：50元其他杂费：50元以内合计300元以上仅供参考具体由市场价决定