《2017—2018学年第二学期小学六年级语文期质量监测模拟卷(共3页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017—2018学年第二学期小学六年级语文期质量监测模拟卷(共3页)（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上20172018学年第二学期小学六年级语文毕业质量监测模拟试卷（一）（考试时间：90分钟） 杭川文印（0597-）积累运用 29%一、读拼音，结合句子意思，把词语写在答题卡上。(4分)dun lin 小学六年，我们在母校的操场上 （ ）身体，在教师中与同学chng jng h m（ ）相处；在国旗下 （ ）未来。面对即将来临的中学f fn t qing 生活，我们必将 （ ），再创佳绩。二、选择正确的答案，在答题卡上把正确答案的序号涂黑。（11分）2. 下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）A.附庸（yn） 忧郁（y） B.薄弱（p） 柔顺（ru）C.敦厚（dn） 憧
2、憬（chn） D.惨重（cn）糊弄（ln） 3.下列词语中书写完全正确的一组是（ ）A. 群策群立 与世隔绝 B. 各抒己见 美不盛收 C. 落荒而逃 天涯海角 D. 精兵减政 引砊高歌4. 下面每组词语中，“著”的意思相同的选项是（ ）A.著书立说 著名 B.见微知著 著作 C.著书立说 著称 D.见微知著 显著5.填将下列词语填入句子，最恰当的是 ( )没有 的实验仪器，没有舒适的实验场地，但，居里夫人仍然从成吨的矿渣中成功提炼出0.1克镭。A.精细 B.精致 C.精密 D.精巧6.入下列句子中的词语正确的一项是（ ）。 春天来了，天气 变暖，冰雪融化，树枝上也抽出了嫩芽。我和同行的人谈起
3、这件事，大家的 并不十分强烈。这篇文章段落之间 自然，前后照应，结构十分严谨。 A逐步 反映 过度 B逐渐 反应 过渡 C逐步 反应 过渡 D逐渐 反映 过度7. 下列与“弈秋”取名形式有相同之处的是（ ）A.白杨 B.刷子李 C.凤辣子 D. 卖火柴的小女孩8. 我的妈妈是精灵这本书中妈妈用来辅导陈淼淼学习的魔法是 ( )A. 千里眼 B. 水上漂 C. 长手臂 D. 顺风耳9.下列说法最得体的一项是（ ）。 A你对老师说：“欢迎您到我家来拜访。您将会感到十分荣幸。” B你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？” C你已经交了作业，学习委员仍在追问，你说：“难道你让我交
4、两遍不成？” D你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“你们别吵了，我们需要休息。”10. 与“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”意境相近，都写了夜晚山间幽深而静寂的诗句是( )A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B.明月松间照，清泉石上流。 C.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。11.卖火柴的小女孩凡卡这两个故事都发生在特殊的时间圣诞节的前一天晚上，作者这样安排的意图是（ ）A.制造巧合，体现西方国家比较重视这样的节日。B.渲染气氛，快乐的节日更突出了主人公的命运悲惨。C.强调说明，这两个故事都是以西方国家为背景创作的。D.体现合理性，只有在这个时间里，才可能发生这样的
5、故事。12.下面这道题中，哪一句适合作为这段材料的总起句？（ ） 。1918年冬天，格陵兰海湾突然下起了红雪，这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。100多年前，北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪，整个 山川大地披上了绿装，远望浓绿欲滴。科学家们分析研究后认为，这是海水里的绿色藻类被风吹向天空，又在雪形成的时候混入雪里而形成的。1892年，意大利曾下过一场黑雪，这是因为亿万个像针尖搬大小的黑色小昆虫，在天空中飞翔，结果沾在雪里降下的缘故。A. 红雪的形成 B. 雪并非全是白色，有时也是五彩缤纷的 C. 藻类给雪染色 D.小昆虫让雪改变颜色。三、填空，把答案写在答题卡上。（8分）13.（1）百川东
6、到海，何时复西归？ ， 。长歌行 （2）我国古代文学家司马迁说过：人固有一死， ， 。（3）她本来可以躺在任何一项_或任何一个_上尽情地享受，但是，她视_如 _，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。 跨越百年的美丽14.（1）面对挫折，一味地哭泣并没有用，因为“眼泪 ” 。 (2)小学六年的生活一晃而过，我即将升入中学了，我用“黑发不知 ，白首方悔 ”来告诫自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。15.世界上的事物不可能十全十美，就像墨子中说的那样： ， 。16.为是其智弗若与？曰：非然也。翻译： 四、按要求，把句子写在答题卡上。（6分）17.照例子，仿写句
7、子。例：母亲是一座高山，蕴藏这万物，哺育我们成长，强壮我们的身心。母亲是 18.把下面的句子改写成反问句。飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。 19.下面对联的下联不符合要求，请对下联适当修改。上联：遥望东南，建几处依山楼榭；下联：近看西北角，造起数间面临绿水的轩斋。删改为： 【阅读感悟】36%材料一：阅读短文，回答问题。19分（2+4+5+2+2+4）北京的四合院北京的四合院，其实就是东南西北都有房屋，房屋与房屋之间用院墙连接起来的一个院子。现在，北京城虽然出现了许多高层建筑，但是在老城区，仍然保存着相当一部分这种驰名中外、世人皆知老式住宅四合院。 四合院是北京传统的住宅形式。北京人
8、认为北方吉利，因此，一般的四合院都是坐北朝南。同时，这种设计还有实用方面的考虑，这就是北屋向阳，坐北朝南的四合院能够得到充足的阳光。 四合院北边朝南的一排房子是北房，也叫正房。一般说来，正房高大、舒适、明亮，是长辈们居住的地方。正房前边两侧相对的是厢房，东西各有两间，由子孙居住。与北房相对的是三间南房，老北京人也叫它倒座儿，常常作书房或客厅用。四合院大都由房屋院墙环绕，院内还设有影壁、垂花门、游廊等。这样，房屋与房屋之间，既相互连接，又各自分开，有合有分，非常适合人多的家庭居住。四合院的规模有大有小。小型四合院在北京最多，大多是普通老百姓居住。房屋布局简单，三面或四面建房，只有一个院子。比较讲
9、究的大型和中型四合院，有的在正房后面增加几个院子；有的在两侧增加几组平行的院子。大型的四合院只有那些有钱的人家才住得起。北京最大的四合院是明清时期的王府，规模大，面积广，建造讲究。一个大型四合院，犹如一座中国传统文化的殿堂，其装修、雕饰、彩绘处处体现着民俗民风和传统文化。雕饰图案精美绝伦、寓意深远。抱柱楹联，书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至。过去的四合院，大多是一家一户居住。随着社会的发展，人口的增加，一家一户的形式渐渐被打破。现在，一个四合院，往往住上许多户人家。这样的住宅，（ ）有些挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交往。有人认
10、为，四合院能使邻居之间产生一种和谐气氛，使人有一种安全感和亲切感；而现在的高层建筑，则容易使人与人之间、家庭与家庭之间关系冷漠、感情疏远。为此，国外的一些建筑师也设计了一些模仿中国四合院式的建筑，如菲律宾的“四户一院”的住宅群，哥本哈根的“仿四合院”式住宅群等，都是为了满足人与人之间交往的需要。20快速浏览短文，下列不符合文意的是（ ）A现在的四合院往往住着很多人家 B四合院满足了人与人交往的需要C生活在四合院里的人们关系很冷漠 D在很多国家都建有仿四合院的建筑21默读短文第至自然段分别介绍了四合院的朝向、结构、规模、发展变化。请你用一个词语或一句简短的话来说明它们的特点。朝向： 规 模： 结
11、构： 发展变化： 22认真阅读第自然段，填空。从构段方式来说，它是 的段落关系；从说明方法来说，它运用了 、 等说明方法。“雕饰图案精美绝伦、寓意深远。”这句话说的是雕饰图案不仅美，而且有寓意。如以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意就是“福寿双全”。那么，莲花和鱼组成的图案，寓意就是 ；松树和仙鹤组成的图案，寓意是 。23认真阅读第自然段，先选择合适的关联词语填空，再体会它作用。因为所以 虽然但是 如果就这样的住宅，（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交往。 作用： 24认真阅读第自然段，例举国外两个建筑师设计的四合院式建筑，是为了说明什么？ 25这篇文章的突出写法是：按照事物的几个方面来
12、写一个事物。如果让你用这样的表达方法来进行习作的话，你准备写 ，你会从 、 、 等方面来写。材料二、阅读短文大狗普契，完成短文后练习。17分（3+4+3+2+3+2）爸爸养了一头名叫普契的大狗。它有一对下垂的大耳朵，白色的皮毛上有一块块褐色的斑点。它像牛一般笨拙，对人亲热得让人受不了。我经常要躲开它湿乎乎在我脸上乱舔的舌头。它比我重十磅，有时还会把我撞倒。我最讨厌去给它喂食。每次它都是一看见我就跳出来，摇着尾巴，后脚踩在食盆里，把两只前爪搭在我胸上。爸爸很喜欢它，我却觉得它有些讨厌。八月里，我们一家要去度假。爸爸托朋友克莱格照看普契。克莱格家房子破旧，一大群赤着脚的孩子在奔跑嬉戏。最小的孩子只
13、有一岁半，腿是畸形的，睡在摇篮里。我们把狗交给了克莱格就走了。在山里，爸爸忙着做自己的事，没人陪我玩。这时，寂寞的我却想念起了自己一向讨厌的普契。 爸爸和我度假回来，去克莱格家领普契时，他全家人都出来了。克莱格和我们打了招呼，他的神色显得有点不自然。他牵着普契说：“真是头好狗！孩子们喜欢它。你肯把它卖掉吗？”爸爸摇了摇头。“我愿意出50块。”我吸了口气。50块可是个大价钱。突然我担心爸爸会把普契卖掉。它可是我们家的一分子啊！爸爸说：“它只是头杂种狗而已，可不值这么多钱。”“我出100块。”这个穷得叮当响的克莱格哪来的100块？肯定是有什么蹊跷。爸爸脸色阴沉：“我不要钱，只想要回我的狗。”说着，
14、爸爸去抓拴狗的皮带，可克莱格紧抓不放。“就算要和你打架，我也要把这头狗留下。”爸爸像看一条毒蛇一样地上下打量了他一番，也捏紧了拳头：“我说了它不卖。”克莱格央求道：“我们不能把狗还给你。那天孩子们玩得尽兴，忘记了看管我最小的孩子，他就自己爬到了门口的马路上。我妻子突然看见孩子躲在路当中，不远处一辆汽车正飞速驶来！她尖叫起来。这时普契跳过篱笆，奔过去咬住孩子的裤子，把他从马路上拖了下来。普契救了他的命。”他说：“我们爱这头狗。我妻子每天都在孩子们睡的房间里给它铺一张床。我们会照管它一直到它死的。你出什么价钱我都会同意。”“我说过这狗不卖。”爸爸松了手，弯下身子，把普契爱抚了一番，“我把它送给你。
15、” 克莱格高兴地握住了爸爸的手，他们全家都笑了。 在回家的路上，我哭着对爸爸说：“你干嘛把狗给他们？它是我们的狗！”爸爸抚着我的肩膀，说：“听着，儿子。一个人要保留有生命的东西，就要爱它照顾它。这些人比我们更爱普契。因此，它应当属于他们。”我渐渐淡忘了失去普契的伤心，可是爸爸的话永远铭刻于心。 26.爸爸带“我”去山里度假时，普契去了哪里？（ ） A普契被留在家中的后院 B普契被留在克莱格家里 C普契被克莱格带去打猎 D普契被“我”留在身边作伴 27.联系上下文理解“爸爸像看一条毒蛇一样地上下打量了他一番，也捏紧了拳头”这句话，爸爸有这样心情的原因是（ ）。A.爸爸觉得要不回普契，感到愤怒。
16、B爸爸觉得他的朋友要打他，做好防卫的准备。C爸爸认为价格不合适，但又不好意思开口。 D爸爸觉得克莱格不是好人，必须教训他一下。 28.当我们去领普契里，朋友全家人都出来了，这是因为（ ）。 A他们来欢迎我们。 B他们想看看家里来了什么人。C为了留住普契，他们准备把我们赶走。 D他们很紧张，生怕普契被我们领走。29.请从文章中找出体现“我”对普契的情感变化的词语，填写在方格内。 30爸爸为什么要把普契无偿地送给克莱格一家？ 31联系生活实际理解“一个人要保留有生命的东西，就要爱它照顾它。”这句话。 32.假如某一天，大狗普契不见了，请你写一则寻狗启事，你认为在正文部分最起码要写清楚哪两项内容？ 习作与表达 35%（一）、写请假条。（温馨提示：在方框内写，注意格式，可以不写“此致 敬礼”。）（5分）6月1日,王聪同学要参加县“著名苏区好学生”颁奖典礼，需向班主任张老师请假一天，请你于5月31日代她写一张请假条。（二）. 小学生活转瞬即逝。在这几年的校园生活中，你有没有被某个人、某件事或者某个场景深深吸引过、打动过？仔细回味那令你难忘的一刻，并将它写下来。要求：1.题目自拟。字数不少于400。2.内容具体，条理清楚，语句通顺，有真情实感。3.文中不出现真实的人名和校名。专心-专注-专业
2017—2018学年第二学期小学六年级语文期质量监测模拟卷(共3页)
