小学一年级语文:《平平搭积木》导学案设计

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1、原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材平平搭积木导学案设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改GuidingCaseDesignofPingPingBuildingBlocks教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign平平搭积木导学案设计教材说明:本教学设计资料适用于小学一年级语文科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。学习目标:1、认识11个生

2、字,会写4个字。认识偏旁彳(重点、难点)2、正确、流利地朗读课文。(重点)3、了解课文内容,懂得从小关心他人。自学质疑:1、按要求预习课文(1)读课文2遍(2)圈由生字,给课后生字注音(3)彳”叫双人旁2、你能帮生字宝宝找到自己的家吗?平搭间这些都住呢啊没很翘舌音三拼音后鼻音3、组词问()跟()拍()间()很()搭()第2页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign交流解惑1、我会教把你记住生字的方法教给别人,并口头组词2、我会说(1)、平平用积木搭了。(2)、平平搭的房子都是给谁住的?(3)、你喜欢平平吗?如果喜欢,请说说你喜欢的理由。(4)很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的很大很大的很很的路很很的展示点拔1、说说你是如何记住问”和很”这两个字2、部件组字3、找朋友平没住这搭很房地多有些积木4、有感情分角色朗读ExcellentTeachingDesign5、我会说达标检测1、我会填很多很多的房子很红很红的很大很大的很很的路很很的2读孔融让梨的故事FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第4页/总4页

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