生活中的碎片化作文900字

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1、生活中的碎片化作文900字 生活中的碎片化作文900字1随着互联网的普遍性与手机的普及，网络授课，网上社交，网络阅读与网络游戏开始慢慢的进入我们的生活，甚至有些作业也要在网上完成。而网上阅读中的网络小说则多数是片面的，网络授课也亦是如此。碎片化生活正在慢慢的侵入我们。宋代文学家，唐宋八大家之一欧阳修说过：“三上之功”枕上、马上、厕上。其实碎片化生活有利也有弊，请大家听我一一道来。从网络授课说起。有一次我去找同学玩，而他正在网上听课，他有时吃点零食，有时与我聊天，这是在实体课中不会有的。而网络授课则也有益，他可以在短时间内讲解几个知识点，虽然深度不深但数量可以弥补不足，也可以让学生足不出户就享受

2、教育。而我相信大家都有微信，也都有订阅号，而订阅的公众号里每天发出来的推送，就是碎片化信息一个淋漓精致的体现。那些推送都是一个一个小*，很难让读者摄取到连贯的内容，而这样的好处是可以获得更多多元化的信息，例如一些知识分享类的订阅号，假如每天有两三篇*，但都毫无连接的话，就获取不了什么真正的知识。而新闻类的订阅号用这样少量多个的*，就可以让读者获取更多的、范围更大的时事与生活中的碎片化作文900字2在移动互联网大为发展的今天，人们的生活开始逐渐一步一步的迈入碎片化，不管男女老少，在街上，地铁里，饭桌前或各种各样的场景都能见到人们低头的样子。碎片化阅读，碎片化思考，碎片化时间，碎片化社交开始慢慢的

3、充斥着我们的生活。那何为碎片化呢？比如碎片化阅读：随着互联网的普及，有越来越来多的人选择在网上去进行些碎片化的阅读，端坐在书桌前看完一整本书的情景已是一去不复返了。一些人支持这种碎片化阅读的方式，因为方便。一些人持反对的态度，我也是其中之一。长期以往的碎片化阅读的习惯让人们只能接受碎片化的信息，虽然碎片化的信息同样也可以带来很多的信息，但这些信息通常却是孤立琐碎的，大多数是事物的结果而过程却是少之又少。久而久之人们深入思考的机会与能力将渐渐丧失，变成只会服从他人意愿，依照他人意识做事并丝毫没有自己思考的“橡皮人”了。那怎么去解决碎片化的问题呢？比如碎片化的阅读时间：长大之后发现自己很难有一整段

4、时间去去干一件自己想干的事情，尤其在读书的方面。比如在看书时，身旁的手机提示生活中的碎片化作文900字3在移动互联网大为发展的今天，每个人，无论年龄、身份，几乎人手一部手机。当然，这其中也包括我一个普通的中学生。我白天上学，晚上在家写作业，学校的一切事项完成之后，剩下的时间由我自己分配。到这时，我就会打开手机，刷刷朋友圈，浏览一下短小的新闻趣事，或者看看班级群里有没有什么需要处理的消息，打开阅读软件读读小说。很晚了，该洗澡了，我会打开MP4，边洗澡边听会儿音乐，感觉一天的压力全被水流交杂着音乐冲刷得一点不留。一面带着干净放松的脑袋欣赏评书，一面很快就进入了梦乡。一周紧张的学习生活结束了，周末我

5、还会花时间出门逛逛。现在比以前更加方便，用手机app扫描二维码，就可以骑上共享单车出门去。社区有电子窗口，定时更新内容，每次路过这里，我总会看看时间、天气预报和社区新闻。上了大路，我看着四周的广告屏花花绿绿，一张接着一张自动变换。路旁的小公园里传来太极的音乐，还有几个孩子坐在椅子上打游戏，兴奋得满头大汗。有的时候，还会遇上支持“扫码付费”的乞丐，浑身破烂衣服，却举着一个最新款手机，用油、腻腻的商腔，不生活中的碎片化作文900字4“滴滴滴”早上六点，我按下手机闹钟，习惯性地赖在床上看了一下微信，看看前一天有谁更新了朋友圈，如果有感兴趣的，还不忘点个赞，评论一下。就要六点一刻了，我这才连滚带爬地起

6、床，胡乱地刷了一通牙，清水冲了一下脸，在妈妈的催促下，换上校服，拿上早饭，匆匆地出了门。我大约要坐20分钟的车到学校，20分钟除了吃早饭，就是把前一天的英语语文背一下。翻翻书包，这才想起周末补课的试卷还没完成。我心想：诶呦！怎么办呀，算了，到教室再写吧望向车窗外，开车的不忘打开收音机，听听交通台实时路况，坐公交车的，个个低头看着自己的手机。到了上课时间，老师正在讲解一道数学题，而我却因为想赶快补完那张试卷，没在听课。我心想：还有几题就写完了，写完我。就能好好听课了。我抱有侥幸心理，偷偷地写着。谁知，老师竟叫我回答问题，因为刚刚没听老师的话，现在回答不出来了。我觉得很没面子，赶紧叫同桌提醒我，才

7、打破了这个僵局。吃饭的时候，我一边扒拉菜，一边写写写，终于把试卷写完了，心里舒了口气。一日课程满满的，有些同学怕作业又来不及做，就偷偷在心理课上写了数学题。老师一定是发现生活中的碎片化作文900字5碎片化的生活？哦，那家伙我认识，我俩天天都见面呢，不过我和他的关系可不太好。怎么，不信？那我还是用老套路讲日常好了。对，我要讲我上学时度过的一整天！从我在早上醒来的一刹那，他就开始唠叨了，内容大致为让我起床、打扫卫生、上学云云，他总是这么烦，有时还叫老师、同学之类的人来提醒我，叫我执行他向学校提出的那个被采纳的计划。瞧他那样，浑身上下没有一点幽默细胞，见到时间就盘算着把它剁成小块，从来就没和我商量过，也从来没有人知道这苦瓜脸的来历，可能他只是在某个时间里毫无征兆地突然出现的吧。接下来分别是早操，早自习和吃饭，就是他将这三件事分开的明智想法公之于众的，他有和我讲过这件事，我猜想他在那时可能叫“块块化的生活”。可在这件事之后，他就开始过分了，他开始把时间切得越来越细，甚至还剁碎一些时间，把它们塞进被切成细条的时间里！有人问他为什么这么做，他竟美其名曰：“让你们好好利用时间”！上课了，他才消停了点，可是下课时就全然不同了。下课时间才叫碎片化呢，本来就只有十分钟，他还让我挤出两分钟的准备时间，我本认为这是较人