初中英语教师课堂教学行为调查问卷
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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 初中英语教师课堂教学行为调查问卷(学生用卷)亲爱的同学: 你好!为了深入研究初中英语教师的课堂教学行为,提高教师课堂教学的有效性,特设计了此问卷。本调查的答案没有对错之分,问卷不记名,不公布,只做研究之用。请你根据自己的实际情况安心填写,谢谢你的合作! 基本信息 你所在的学校:_ 你所在的年级:_ 1. 在英语课堂上,你所在班级的学生数量是( ) A.25 人以下 B.25-45 人 C.46-60 人 D.60 人以上 2.你认为英语教师的课堂教学能否引起你的学习兴趣( ) A. 能够 B.基本能够 C.不能够 3. 英语老师在开始上课时是否明
2、确指出了本节课的具体学习目标和掌握要求( ) A.经常指出 B.偶尔指出 C. 从不在开始时指出 4. 你对英语老师课堂上的板书的看法是( ) A.能规范、清晰地表达教学 B.基本规范、清晰 C.不规范、不清晰 5. 在英语课堂上,老师是否经常使用多媒体或实物进行教学( ) A.经常使用 B. 偶尔使用 C.从不使用 6. 英语老师在一节课上使用的多媒体( ) A.呈现的容量太大,转换的过快,自己跟不上老师讲的 B. 呈现的容量适中,有利于我的学习 C.呈现的容量太少,华而不实,浪费时间 7. 在英语课上你喜欢的学习方式是( ) A.教师讲解为主 B.学生自学为主 C.学生自学,教师指导相结合
3、 8. 英语老师在讲解过程中条理是否清晰( ) A.很清晰,一听就懂 B.基本清晰 C.不清晰,比较混乱 9. 英语老师是否爱讲口头禅且多余重复( ) A.经常有 B.偶尔有 C.从来没有 10. 你认为老师在课堂上用英语下达的指令( ) A. 简单、明确 B. 有时能听懂,有时听不懂 C.太难,听不懂 11.你认为英语老师对知识的讲解能否满足你的需要( ) A.可以 B.基本可以 C .不可以 12.在英语课上,除了书本和练习册,老师是否会经常增加一些新的内容( ) A.经常增加 B.偶尔增加 C.基本不增加 13. 在英语课堂上,老师在言语讲解的基础上,是否能恰当地使用面部表情、肢体语言进
4、行沟通( ) A. 能够 B. 基本能够 C. 不能够 14.英语老师在提问后,他/的眼睛( )瞧着你们。 A.总是 B.经常 C. 很少 D. 从来不 15. 你认为英语老师提出的问题的难度( ) A. 太难了 B.难度适中 C.太简单 16.英语老师在每次提问后是否给你们留有充足的思考时间( ) A.经常留有充足的时间 B. 偶尔留出思考时间 C.一般没有时间思考就得回答 17.英语课上,对于学生主动提出的问题,老师大多数情况下所持的态度是( ) A.鼓励学生发表意见,并认真倾听 B.只对问题进行讲解,不予评价 C.不予理睬 18.学生的回答出现较严重错误时,老师通常的做法是( ) A.当
5、场指出并给予纠正,强调直到学生正确应用 B.当堂指出并给予纠正,但不强调 C. 忽略,继续往下进行 19.在课堂上,英语老师是否经常组织学生展开小组讨论或合作探究学习( ) A.经常组织 B. 偶尔组织 C.从未组织 20.英语课堂上,老师组织的课堂讨论( ) A.有助于我增长知识,解决问题 B.效果一般 C.流于形式,没有实效 21.英语教师在课堂上给出的讨论时间( ) A.很充分,可以进行深入讨论 B.基本能保障讨论的进行 C.不充分,还没有完成讨论就不得不停止 22.在课堂上,英语老师经常使用的练习指导方式是( ) A.集体指导为主 B. 个别指导为主 23.对于英语老师的课堂教学行为,你认为哪些是最有效的?可多选( ) A. 营造活跃的课堂氛围 B. 使用清晰的多媒体 C.用流利的英语进行课堂讲解 D.进行课堂游戏 E. 组织小组讨论 F. 漂亮的板书 G.按时上下课 H.表扬认真的学生 I.批评不认真的学生 J.课堂上留出时间让学生进行总结、练习 K.对知识的讲解通俗易懂 L.愉快的师生互动 M.其它_2 / 2
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