部编道德与法治七上学案:7.2爱在家人间学案

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1、第七课第二框爱在家人间自主学习主干梳理1 什么是家人的亲情之爱?它是怎样产生的?(1)每个人的内心都有一份对家人 的情感。这种 就是家庭中的亲情之爱。或是因为他们给了我们一,或是因为他们为我们的生活一,或是因为他们分享了我们的一、分担了我们的,或是 因为他们是我们生命中重要的,或是因为他们是我们成长的 和见证者.2 亲情之爱有什么不同的表现?由此我们会产生怎样的态度?每个家庭的亲情表现不同,有的,有的磕磕绊绊,有的,有的自然随和(2)有时我们可能因为它的平常而 它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此亲情的存在。3 .怎样认识亲人离开、新成员出现的亲情之爱?(1)原因:现实生活中,由于

2、亲人的离开、新成员的出现,我们的 也会因之改变。(2)态度:只要我们 就会发现,家中的亲情仍在。(3)形式:表现形式可能会。4 .为什么会出现爱的碰撞?进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样 我们,不要过多 我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的 和。(2)我们开始父母给予我们的爱,开始一父母,甚至一父母的权威与经验,亲子之间的碰撞 增多了,这是我们成长中难以回避的问题。(3)作为两代人,由于我们与父母在、学识、一等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面 必然存在_,冲突难以避免。因为与父

3、母的相处太平常,我们可能很少认真 和 与父母相处的那些瞬间。5 .怎样化解爱的冲突?有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。(1)爱是需要呵护的。的技巧和一的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的 来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害 和不影响 的做法。(2)我们可以试着去一父母的做法,父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。合作探究热点剖析1 体味亲情【关键词】换肾姐在家在许建国是张家口市经开区柳树屯村人,姐姐叫许建平。2012年,许建平不幸被确诊患有尿毒症,许建国果断决定为姐姐换肾。20

4、16年1月12日,肾移植手术顺利结束。5月,记者采访时,姐弟身体都非常健康。说起姐姐,许建国眼神灼灼。“真的,长姐如母 ! ”许建平供弟弟们读书、为弟弟们操心工作、操办婚事他们的母亲、父亲相继去世后,许建国曾伤心地说:“姐,家没了。”许建平拉着两个弟弟说:“不怕,姐在,家在。”(1)从材料中,你感受到了什么?有的同学说,像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情,平时琐碎的爱称不上亲情。2 化解亲子冲突【关键词】离家出走争执2016年5月24日,济南商河县公安局接到报警称,长清区某中学16岁女生李兰离家出走,已失联5天,可能在商河县城出现过,请求帮助找寻。后公安人员在县城平安旅馆找到李兰,及时与其家人取得联系

5、。经了解,李兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。(1)你认为上述材料中的女生错在什么地方?(2)我们从中得到什么警示?参考答案第二框爱在家人间自主学习主干梳理1(1)割舍不断情感(2)生命操劳喜悦忧伤影响者陪伴者2 - (1)温馨和睦内敛深沉(2)忽略否认3 - (1)家庭结构(2)用心感悟(3)发生变化 4(1)尊重 干涉关注呵护(2)审视质疑挑战心智(4)感受经历差异体会5- (1)互动沟通应对冲突互动沟通父母感情亲子关系(2)接纳理解了解【微思考】提示:可以。(1)逾越代沟,需要父母和子女双方共同努力。(2)作为子女,只要对父母多一些理解、多一些尊重、多一些沟通,就可以把两代

6、人的距离缩小到最小的程度,进一步密切亲子关系。合作探究热点剖析1 点拨:(1)感受到了家人间浓浓的割舍不断的情感,这种情感是家庭中的亲情之爱。(2)这种认识是错误的。亲人之间爱的表现是不同的,有的是轰轰烈烈付出,有的是细致入微照顾有时我们可能因为它的平常而忽略它。有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。轰轰烈烈付出是亲情之爱,平常照顾也是亲情之爱。2 .点拨:(1)与父母发生冲突后,采取离家出走的方式是错误的。这种做法既伤害了父母,也使自身处于危险的境 地。(2)随着年龄的增长,我们与父母之间发生矛盾是正常的,是我们成长中难以回避的问题。矛盾出现后,我们要努 力化解这种矛盾和冲突。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以选择不伤害父 母感情和不影响亲子关系的做法。我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。感悟提升(1)子女和父母之间的距离是不可避免的,也容易发生矛盾和冲突,积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。(2)在沟通的过程中,要做到彼此了解,互相尊重,互相理解,学会换位思考,才能达到有效的沟通。

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