中班美术教案漂亮的鱼儿
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1、百度文库让每个人平等地提升自我4中班美术教案:漂亮的鱼儿【活动目标】1、通过观看各种各样的鱼儿,知道鱼儿可以用各种形 状去画。2、各种形状的鱼儿,并使用基本工具对鱼儿进行花纹 装饰。3、能为鱼儿身上的花纹涂上漂亮的颜色,颜色搭配协 调。提高学生审美情趣。【活动过程】一、导入:播放PPT美丽的鱼,引导幼儿欣赏鱼的形 状和花纹。师:指着示范作品一鱼,今天我们的主题是什么?幼:鱼。师:那鱼是生长在哪里呢?幼:大海、河流、长江、池塘、鱼缸里。师:肯定孩子的答案。引入视频海底世界幼:有好多好多鱼啊。二、示范画和照片欣赏:颜色:有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、 灰色的等等。形状:圆形的、三角形的
2、、椭圆形的、半圆形的等等。三、进入作画阶段。孩子跟着老师一笔一笔讲鱼画出来。先引导孩子。按照鱼的形状来画。鱼为什么会游动啊?因为有尾巴。还有呢?有鱼鳍。身体、鱼鳍、鱼尾等。画着画着,孩子会提示,还有鱼 的眼睛和嘴巴。注意:这个片段一定要注意启发学生,开阔学生思路。四、游戏阶段:海里的鱼儿形状各异,有三角的,有正圆的,有方的, 有椭圆的,颜色也非常非常鲜艳,身上还有各种各样美丽的 花纹,它们游来游去的,非常愉快。下面我们小朋友能不能 来模拟一下小鱼游玩的动作呢?看谁模拟的最像?五、上颜色阶段一一给鱼穿上漂亮的衣服。刚刚小朋友看到了各种各样的漂亮小鱼,也模拟了小鱼 游动的动作,每个小朋友表现的鱼都
3、不一样,身上的颜色也 非常鲜艳。现在我们能不能给我们画的小鱼也穿上漂亮的衣 服呀?现在请小朋友发挥想象,将我们画的愉快的鱼加上一 一漂亮的衣服。六、互相欣赏和交流。老师总结课程重点。分别带领孩子和家长一起欣赏孩子 的画,教家长读懂孩子的画,以及阐述这堂课程的重点和主 题。教材和整个课堂心得:孩子对于鱼是非常感兴趣,对动感的东西都充满好奇。对于鱼的结构,体型、色彩,孩子有了一个全面的了解。教材:教材非常灵活和灵动,上完课之后,我发现,其实, 这个课程更好的互动,可以让孩子启发到更多的东西,鱼鳍 和鱼尾巴,还可以更形象更生动,比如像花一样的鱼尾巴, 即使形象和色彩都自然植入到孩子脑袋中了。对于5-6岁的孩子,我们还可以启动好更多的兴趣和 乐趣,教师先准备点纸张,让孩子先自然的画一条鱼,涂上 颜色,然后交给老师,老师讲每个同学的鱼穿起来,挂在教 室里,看谁的最漂亮。因为发现教材的鱼都是以单个的鱼呈 现的。可以让绘画的形式和特色展开来。当孩子的高兴度到一定程度,再进入观察、作画阶段, 效果会更好一些。课程会更丰富和精彩。
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