《太阳》美术公开课教案

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太阳美术公开课教案讲课人：代广学 太阳是我们都能见到的，但我们用肉眼很难看清它的样子，因此历来引起了人们的许多想象，创造出了无娄带有神话色彩的传说，本课旨在通过学生丰富的想象表现出不同的太阳形象，培养学生的创作思维与能力。一、教学目标：1、知识目标：了解有关太阳的知识，体会感受泥的特性。2、技能目标：采用揉、捏、粘、压等方法表现太阳。3、情感目标：让学生感受泥塑的乐趣、动手的乐趣和创造的乐趣。二、教学重点：用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。三、教学难点：对太阳的丰富的想象和形的创造。四、教学方法：教师引导、示范，学生合作及相互学习。五、师生互动过程：一引入：1、学生做捏、揉、粘、压的动作。2、讲后羿射日的故事。二、师生谈话：1、你喜欢太阳吗？它给人以什么样的感觉？2、太阳能给太地带来什么？3、启发学生想象太阳的样子，心中的太阳是怎样的？4、引导学生看书，进一步想象太阳的样子？5、开展小组计论分析，研究浮雕太阳的制作步骤和方法。6、分组安排学生用胶泥或泥土制作新颖生动的太阳作品。七、教师课堂小结，安排下节课的预习及准备。课后反思：本节刘学生对太阳的想象力比较丰富，对泥塑手工课较感兴趣，课堂上很多学生表现出色。