幼儿园大班美术《脸谱》教案

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1、幼儿园大班美术脸谱教案 幼儿园大班美术?脸谱教案一、教学目标。1、在观赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发发明性。2、尝试用线条、色彩对称的办法夸大表现脸谱特征。二、活动准备：脸谱、画笔、纸等。三、活动过程：一察看讨论。导入：你们知道以前的脸谱可以分几种？4种哪4种？黑脸、白脸、红脸、蓝脸脸谱是一种神奇的化装，你们知道脸谱是什么时候化的妆？唱京剧的时候讨论：1、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的

2、。左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛哪些地方不一样颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化。引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？3、教师示范，幼儿参与。二联想创作。今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。提示：1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。2、化装的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。3、脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。4、你的五官变了没有，变成了什么？相互观赏幼儿作品，促进生生互动5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家？三引导讲评。教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍你画的是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意？从主要颜色上进行讲评【幼儿园大班美术?脸谱教案】