幼儿园大班语言教案：搬过来 搬过去

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幼儿园大班语言教案：搬过来 搬过去 活动目标：1、仔细察看画面,理解故事内容,能大胆地叙述自己的想法。2、积极想方法解决问题,感受故事中浓浓的爱意及奇思妙想带来的高兴。活动准备：小图书、课件、音乐等等过程与指导：一、活动导入：1、你们有没有发现这两位朋友之间有很大的差异,你们谁能用一对反义词来表示2、小结：尽管长颈鹿长得很高大,鳄鱼长得很矮小,但是他们却是一对相亲相爱的好朋友,他们多么希望能够生活在一起,你们觉得他们能生活在一起吗？为什么？引发幼儿思考,激起幼儿阅读绘本的兴趣3、大家都有自己不同的想法,他们到底能不能高兴地生活在一起呢？我们一起去瞧瞧吧。二、第一次搬家1、教师：相亲相爱的长颈鹿和鳄鱼搬进了鳄鱼的小房子,听,发生了什么事？2、PPT验证交流3、原来长颈鹿住在鳄鱼家里并不理想,遇到这么多的问题,于是它们搬进了城市的另一边长颈鹿的大房子里,这次搬家会适宜吗？引导幼儿讨论三、第二次搬家1、它们搬到新房子又会遇到什么问题呢？我们一起来翻开书看一看,看看这次又有什么问题,请你想想有什么方法解决。2、幼儿自主阅读3、教师板书提升梳理绘本中的问题。4、解决问题5、察看发现鳄鱼和长颈鹿的创意方法四、延伸：出示大绘本和空白绘本,感兴趣的小朋友可以把你的好方法画下来,然后和好朋友一起说说吧。【幼儿园大班语言教案：搬过来搬过去】