《幼儿园大班美术教案《美丽的封面》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术教案《美丽的封面》含反思（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、幼儿园大班美术教案美丽的封面含反思 ?大班美术教案?美丽的封面含反思这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看大班美术教案?美丽的封面含反思！活动目标：1、感受版画的色彩美、造型美，体验成功的高兴。2、让幼儿尝试进行版画，掌握版画的根本办法，能初步表现出版画艺术的美。3、培养幼儿的观赏能力。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：各色颜料；幼儿绘画毛笔；吹塑纸；铅笔；幼儿自己的花卉日记；等。活动重点：感受不同材料进行作画的乐趣。活动难点：掌握版画的根本办法。设计思路：随着主题活动?亲亲大自然的发展，经过了一段时间幼儿对花卉的探索后，幼儿都制作了一本花卉日
2、记本，在对日记本制作的后期做一个怎样的封面让大家开始了思考。在国外，版画是艺术类的必修课，近些年我国各地已有些版画家在为儿童版画教育事业默默地做奉献，这是非常可贵的。同时我受一些大画家版画作品的启发，发现版画的与众不同的美感，何不让我们的幼儿也来尝试尝试，陶冶幼儿的性情，使幼儿感受生活中的美，萌发审美、表现美的情趣呢？于是，我就设计了这次的版画活动。活动流程：情景感知→交流讨论→过程运用活动过程：一、情景感知引起兴趣，导入：1、我们的花卉日记已经完成的差不多了，颜色涂好了，名字写好了，我们可以拿着它去向别人介绍自己的日记了，对不对？2、看看还有什么可以做的？
3、引导幼儿给日记做一个封面。3、观赏一些书的封面。二、交流讨论我们也来给自己的花卉日记印个封面。教师讲解示范：1、从日记当选择好一朵花，或从环境当选一张你认为最好看的花。2、用铅笔在吹塑纸上勾出选好的花。3、选择颜料进行涂色，颜料要干点，边涂边印。三、过程运用幼儿自由进行操作，师巡回察看。激励幼儿大胆尝试。延伸，自由观赏同伴的作品，说说自己的封面是印的什么花。各环节渗透：在区域活动中让幼儿针对幼儿的花卉日记，可以向各位朋友和同伴进行介绍和讲解。美工区中提供相应的材料，让幼儿尝试对交通标志等进行制作封面，同时可以引导幼儿在平日的活动中对各种资料进行整理后制作封面。课后反思：本次活动是让幼儿善于发现身边的美，学会用艺术的形式叙述美、发明美。?美丽的孔雀通过察看发现孔雀羽毛的美感，再根据孔雀羽毛的特征设计花纹。在教学中，我通过跳孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣，感受动物的美，陶冶了幼儿的情感。缺乏之处：个别幼儿尾翎画的不够大，很多细节还不够完善画孔雀时，个别幼儿头和身体的比例失调-头大身体小以后还要多思考把握好每个细节。大班美术教案?美丽的封面含反思这篇文章共3064字。【幼儿园大班美术教案?美丽的封面含反思】
幼儿园大班美术教案《美丽的封面》含反思
