《新人教版二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法(二)第1课时不进位加(一)教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法(二)第1课时不进位加(一)教案（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精品文档第2单元100以内的加法和减法（二）第1课时不进位加（1）【学习内容】：课本P12例1【学习目标】：1、在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理。2、探索并掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。3、培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。【学习重点、难点】：重点：1 .理解相同数位上的数才能相加的道理。2 .掌握笔算的计算法则，能熟练计算。难点：理解相同数位上的数才能相加的道理，即笔算中的“对位”问题。【课前准备】：实物投影【学习过程】：一、情景导入，激发兴趣投影出示P11主题图，引导学生观察：同学们准备去参观博物馆。请大家仔细观察这幅图，你发现了哪些数字信息？说给
2、你小组的同学听一听。全班汇报发现。哪两个班可以合乘一辆车？学生小组交流汇报。设计意图：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣。二、合作交流，掌握算法1、 根据学生的交流情况组织教学例1。学生说想法及理由。独立思考，小组交流计算方法。先尝试写竖式，再讨论总结列竖式应注意的问题。2、完成P12做一做学生独立完成后说说计算方法。设计意图：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化。三、练习，实践应用练习二第1题前两小题，说说图意，交流算法并汇报。设计意图：通过练习，帮助学生巩固不进位加法计算，熟练掌握笔算方法。四、课堂总结：通过今天的学习，我又学会了什么？教师引导梳理。3五、
3、随堂练习【教学反思】1、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.Theweatherwassplendidonthatday,whichIthoughtwasrare.Istillremembersomepeopletoldme
4、thatinBritaintherewasweatherandnoclimate.Duringthesameday,itmightsnowinthemorning,rainatnoon,shineintheafternoonandbewindybeforethenightfalls.SoIthinkIwaslucky。20.7.307.30.202013:5113:51:52Jul-2013:512、最困难的事情就是认识自己。二O二O年七月三十日2020年7月30日星期四3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。13:517.30.202013:517.30.202013:5113:51:527.30
5、.202013:517.30.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。!7.30.20207.30.202013:5113:5113:51:5213:51:525、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力Thursday,July30,2020July20Thursday,July30,20207/30/2020fTJtzVtt-PQTLti.1时51分1时51分30-Jul-207.30.20207、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.7.3020.7.3020.7.30。2020年7Q日曝四二0二0年七月三十日8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别13:5113:51:527.30.2020Thursday,July30,2020
新人教版二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法(二)第1课时不进位加(一)教案
