家长会物理教师发言稿3篇

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑家长会物理教师发言稿3篇家长会物理老师发言稿3篇 在当今.生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是我细心整理的家长会物理老师发言稿，盼望能够关心到大家。 家长会物理老师发言稿1 各位家长： 大家好！ 我是这个班的物理老师xx，首先我对大家的到来表示诚心的感谢。盼望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的进展，也盼望通过家长会我们大家相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们在以后的教学中能够准时调整工作，更好的提高训练教学质量，同时也很感谢家长伴侣乐观参加到同学的训练

2、管理中来。盼望我们学校、家庭共同协作，让孩子们学得更好，取得更好的成果。下面结合所教物理，我说几点： 本学期截至目前，初三物理已全部讲完，已经转入复习。在过去的教学中： 一、注意提高同学的学习爱好。由于众所周知：爱好是最好的老师。为了提高同学的爱好，在课堂上穿插物理学的进展史、科学家的小故事以及生活中的物理，同时引导同学做好物理试验，调动同学学习乐观性，变抽象为直观，使同学最大可能的熟悉到；物理很好玩，物理很有用。 二、狠抓了同学的课堂笔记即每节课学问点的总结。为了引起同学重视，我把它规定为物理作业。由于学校物理中考时仍以考查基础学问、基本技能为主，以往的阅历告知我们：越是简洁的，中考时也往往

3、是失分最多的，而我们的同学也往往最简单轻视或忽视这一点：比如有些物理感念，我们的同学往往是哑巴吃饺子心里知道，嘴里却说不出来。 三、在教学中还要求我们的每一个同学都建立自己的错题档案本。也就是说：每一个同学结合自己的实际，把平常做练习或考试过程中消失的错题以及自己认为的比较有代表性的题整理出来，我每周检查一次。错题档案就好比一个医生给病人开的方子，只不过这里的病人和医生都是同学本人。错题档案很有针对性，在中招临考复习时，往往起到事半功倍的效果。 下面，是我对家长们提的几点建议： 一、孩子正处于长身体阶段，要留意合理的饮食，保证每天一个鸡蛋。 二、不要过分在意孩子的成果，对孩子提出过高的要求。现

4、在的.需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个同学都能在.上立足，并且成就一番事业。只要我们的孩子每天进步，我们就应当对他们准时进行鼓舞。 二、科学合理的分析孩子的成果档案。要着眼于实际。对比于同层次同学的成果，对比孩子过去的成果，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子假如由于不愿学习，导致成果差，那我们是该适当的批判，但是假如孩子很尽力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长伴

5、侣不应当一味的责怪，更不应当放弃，面对成果不抱负的孩子我们该做的是关心他找到成果不抱负的缘由，尽快的把成果补上去。 四、要学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要常常对他们说你能行。事实上同学的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，布满动力了。 我的发言完了，感谢大家！ 家长会物理老师发言稿2 敬重的各位家长： 大家好！ 我是初二（5）班的物理老师，姓樊

6、，今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。 第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的，物理是整个中学阶段（包括高中）同学们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大，盼望家长们肯定要引起重视。 其次，我简洁的介绍下初二物理的特点：上学期，主要学习声、光、热以及电的基础学问，与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，所以就上学期而言，智力因素对物理学习的影响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于同学对于这门课的重视程度以及学习习惯；到这

7、学期，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就开头显现，难度也增加了一些，比较简单消失分化现象。 第三，我就学习仔细的同学进行一下表扬。就平常表现而言，本班的李聪，曹欣，任雪玲，张盼帅，刘选，秦昭等二十几个同学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异，在此表扬一下。 作为老师，总是盼望自己的同学越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的盼望，为了共同的目标，为了我的同学、你的孩子更好的进展，最终，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，条件允许的状况下最好是每个周末能检查一次，物理教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课

8、时要补充大量的大量的学问点，同时对同学记笔记的要求也就增大了，所以也盼望家长在这方面引起重视； 2、肯定要督促孩子准时仔细的完成周末作业 3、物理学习过程中会要求同学自行完成一些试验，我解释一下，物理是一门以观看和试验为基础的学科，动手力量也是物理力量的一个方面，而且每次考试试验题必考，所以假如您的孩子在家想做些物理小试验，例如小球的惯性，水托纸杯，瓶吞鸡蛋，口吹硬币跳动木块，机翼模型，盐水浮鸡蛋等请协作支持他们。 4、在同学的学习方面多与老师进行沟通。 家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的训练有所促进，家长同

9、志们就要更多的和我们的老师进行沟通。其实家长和老师进行沟通的方法许多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系，我的电话号码13919617546。我们基本每个月的月初都要进行月考，家长可以在这个时间联系我们，询问孩子的学习状况以及同学在学校的表现状况。然后有问题可以准时的解决，防患于未然。 刚才的几条建议，仅供各位家长参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，假如有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。最终，对大家的到来表示诚心的感谢。祝大家身体健康，家庭幸福，万事如意。感谢大家！ 家长会物理老师发言稿3 敬重的各位家长

10、 大家好！ 我是八班级二班的物理老师，姓张，今日，借此机会想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。 第一：我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多家长也听说过物理对孩子 们来说比较难学。的确是这样的，物理是整个中学阶段（包括高中）同学们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一，盼望家长们肯定要重视。 其次：我简洁介绍一下初二物理的特点：本学期主要学习声、热、光的一些问题， 与日常生活联系比较紧密，物理现象比较多一点，需要记忆的东西也比较多，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，盼望家长在对孩子进行学法指导的时候也要留意这一点，就本次期中考试而言，智力因素对物理

11、学习的影响可以忽视不计，考试不好的主要缘由还是在于同学对于这门课的重视程度和学习习惯；从第四章开头物理规律性的内容相对多一点，物理学科的理科特性也开头显现，难度也会大一点。就简单消失分化现象。第三：我就学习仔细的同学进行一下表扬，就平常表现而言，我班的尹XX 、 赵XX、张XX、等同学，在课前预习，课上听讲，课后作业的方面表现优异，特此表扬. 作为老师，总是盼望自己的同学越优秀越好，作为家长，孩子们寄予着家庭的盼望，为了共同的目标，我的同学，你的孩子更好的进展。为了这门课，给家长们提几点小小的建议： 1、隔段时间看看同学的课堂笔记，条件允许的话，每周检查一次，物理课本经过多次改版，课本上很精练

12、，这就要求老师课堂上补充大量的学问点，这样同学的笔记也会增多。可以记在本上，也可以记在书上。家长们留意这一点。 2、肯定要重视孩子的作业是否仔细完成了。作业作为对上课学问的一个巩固过程，同样的，每个星期都检查一遍，我曾经给同学布置过，家长不需要每天签字，但至少一星期中有一次家长签字，同学作业中确定有问题，你不需要解答，但是你会督促他其次天问老师，问同学，可以检查原来错的题是否改正了，订正也是特别重要的，之所以会做错，确定是对相关学问的把握不够，是一个反省的过程，所谓一个坑第一次被拌了，或许是由于没留意，二次，那就很有问题了。孩子体会到你的关怀会更加努力的。 3、多给孩子一点信念，由于孩子的个体

13、差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子假如由于不愿学习，导致成果差，那我们是该适当的批判，但是假如孩子很尽力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，要让孩子们多问问题，学习中消失的问题闷在心中，老师是猜不透的，孩子有不会做的题家长督促她其次天问老师，回来以后给家长讲，这种师生互动，家长互动对学习很有关心，面对成果差的孩子，家长伴侣不应当一味的责怪，更不应当放弃，我们该做的是关心他找到成果不抱负的缘由，尽快的把成果补上去。要学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?要理解他们，

14、敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要常常对他们说你能行。事实上同学的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，只要有百分之一的盼望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好，制造奇迹不是不行能的。 4、物理学习过程中要动手完成一些小试验，但孩子很少去做，动手力量也是物理力量的一个方面，初三还要考试验操作，我们的孩子动手力量太弱，平常的工作盼望家长们协作一下。 刚才的建议，仅供各位家长参考，假如家长对我的教学工作有哪些建议，也请提出。我在今后的工作中也会改进，假如有家长想了解孩子的物理状况，我们也可以个别沟通。最终对大家的到来表示诚心的感谢。感谢大家！ 第 6 页 共 6 页