计算机认识的实习报告范文

《计算机认识的实习报告范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机认识的实习报告范文（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、计算机认识实习一、实习目的和任务：了解计算机的发展历史、计算机的基本组成结构、计算机的基本应 用及其网络的组建及维护，对计算机的概念、应用，网络的应用、维 护等有一个整体认识，从而对今后专业学习兴趣的提高、理论联系实 际工作作风的培养打下良好的基础。1、了解计算机基本概念及微机的发展历史2、了解计算机基本组成结构3、了解和掌握计算机基本工作原理4、了解计算机网络的组成，并进行局域网的组网练习。二、实习内容及步骤：（一）、首先老师带领我们参观了学校电子计算机的展览室， 在这里我 们见到了许多老式机器，现在结合我在网上查的内容，叙述一下计算 机的概念及其发展史。计算机及其发展史：计算机是一种能够按

2、照事先存储的程序自动、 高速地进行大量数值 计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成， 两者是不可分割的。人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。 随 着科技的发展，现在新出现一些新型计算机有：生物计算机、光子计 算机、量子计算机等。从计算机的类型、工作方式、构成器件、操作原理、应用环境等划 分，计算机有多种分类。从数据表示来说，计算机可分为数字计算机、模拟计算机以及混合计算机三类从1946年第一台电子计算机“ENIAC在美国宾夕法尼亚大学问世 到苹果发布的万众期待的平板电脑，只有短短64年的时间，但是在64年的时间里，现代电子计算机技术得到了长足的发展。从占地面 积170多

3、平方米，约众30余吨消耗近150千瓦电力，且只有单一功 能的“ ENIAC至帜有10英寸左右，700多克支持无线传输，无线网 络，冲几个小时的电就可以续航10几个小时的IPAD的出现，只经历 了短短的64年。计算机的飞速发展由此可见。第一代电子晶体管计算机1946年，第一台电子计算机“埃尼阿克”问世。第一台电子计算 机叫“埃尼阿克” (ENIAQ,它于1946年2月15日在美国宾夕法尼 亚大学宣告诞生。承担开发任务的“莫尔小组”由四位科学家和工程 师埃克特、莫克利、戈尔斯坦和博克斯组成，总工程师埃克特当时只 有24岁。这台计算机研制的初衷是将其用于二战中，但直到二战争 结束一年后才完成。它长3

4、0.48米，宽1米，占地面积为170平方米, 有30个操作台，约相当于10件普通房间的大小，重达30吨，耗电 量为150千瓦，造价是48万美元。“埃尼阿克”使用18000个电子管、 70000个电阻、10000个电容、1500个继电器和6000多个开关，每 秒执行5000次加法或400次乘法运算，是继电器计算机的1000倍、 手工计算的20万倍。第二代晶体管计算机(1957-1964)1948年，晶体管发明代替了体积庞大电子管，电子设备的体积不断减小。1956年，晶体管在计算机中使用，晶体管和磁芯存储器 导致了第二代计算机的产生。第二代计算机体积小、速度快、功耗低、 性能更稳定。1960年，出

5、现了一些成功地用在商业领域、大学和政 府部门的第二代计算机。第二代计算机用晶体管代替电子管，还有现 代计算机的一些部件：打印机、磁带、磁盘、内存、操作系统等。计 算机中存储的程序使得计算机有很好的适应性，可以更有效地用于商业用途。在这一时期出现了更高级的 COBO和FORTRA等语言，使计 算机编程更容易。新的职业(程序员、分析员和计算机系统专家)和整 个软件产业由此诞生。第三代集成电路计算机(1964-1972)1958年德州仪器的工程师Jack Kilby发明了集成电路(IC)，将 三种电子元件结合到一片小小的硅片上。 更多的元件集成到单一的半 导体芯片上，计算机变得更小，功耗更低，速度更

6、快。这一时期的发 展还包括使用了操作系统，使得计算机在中心程序的控制协调下可以 同时运行许多不同的程序。第四代大规模集成电路计算机(1972-现在)大规模集成电路(LSI)可以在一个芯片上容纳几百个元件。到 了 80年代，超大规模集成电路(VLSI)在芯片上容纳了几十万个元 件，后来的(ULSI)将数字扩充到百万级。可以在硬币大小的芯片上 容纳如此数量的元件使得计算机的体积和价格不断下降，而功能和可靠性不断增强。70年代中期，计算机制造商开始将计算机带给普通 消费者，这时的小型机带有友好界面的软件包，供非专业人员使用的 程序和最受欢迎的字处理和电子表格程序。 1981年，IBM推出个 人计算机

7、（PC）用于家庭、办公室和学校。80年代个人计算机的竞 争使得价格不断下跌，微机的拥有量不断增加，计算机继续缩小体积。与IBM PC竞争的 Apple Macintosh 系列于 1984年推出，Macintosh提供了友好的图形界面，用户可以用鼠标方便地操作。（二八在老师的带领下我们参观了学校的网络，认识了路由器，交 换机等，及如何组建局域网。局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共 享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网 是封闭型的，可以由办公室内的两台计算机组成， 也可以由一个公司 内的

8、上千台计算机组成。局域网组建方法：正确安装完网卡及相应的驱动程序后，Windows XP将为它检测到的网卡创建一个局域网连接。（1）打开控制面板中的“网络连接”项，可以看到在“网络连接”窗口中已经建立的局域网连接。（2）右键单击“本地连接”图标，在快捷菜单中选择“属性”命令， 打开“本地连接属性”对话框，在对话框的上方将列出连接时使用的 网络适配器，单击“配置”按钮，打开相应的对话框，在该对话框中 可以对网络适配器进行设置。（3）在该对话框中共有“常规”、“高级”、“驱动程序”、“资源”四 个标签，我们可以通过这四个标签对网络适配器进行相应的配置。（4）设置TCP/IP协议：TCP/IP协议是

9、In ter net最重要的通信协议，它提供了远程登录、文件传输、电子邮件和 WW等网络服务。是系统 默认安装的协议。在“本地连接属性”对话框中，双击列表中的“ In ternet协议（TCP/IP）” 项，打开“ Internet 协议属性”对话框，在该对话框中，可以设置 IP地址、子网掩码、默认网关等。IP地址：在局域网中，IP地址一般是192.168.0.X ,X可以是1255 之间的任意数字，但在局域网中每一台计算机的IP地址应是唯一的。你也可以选中“自动获得IP地址”项，让系统自动为你在局域网中分配一个IP地址。子网掩码：局域网中该项一般设置为 255.255.255.0。默认网关：

10、如果本地计算机需要通过其他计算机访问In ternet，需要将“默认网关”设置为代理服务器的IP地址。上述选项设置完成后，单击“确定”按钮即可。如果是两台电脑的连接，另外还可以用交叉线来连接，用交叉线来连 接不需要重新设置。（三八在老师的带领下我们亲自制作了网线，并亲自装了一台电脑。1、网线的制作：网线分为568A和568B两种568A的连接方法是1-白绿、2-绿、3-白橙、4-蓝、5-白蓝、6-橙、 7-白棕、8-棕568B的连接方法是1-白橙、2-橙、3-白绿、4-蓝、5-白蓝、6-绿、 7-白棕、8-棕。连接时注意两水晶头的一致性，目前网络施工中一般采用568B的连接方法。连接两太电脑时

11、需用到交叉网线，即一头连 568A,另一头连568Bo 连接路由器，交换机等设备时需用到平行网线，即两头都采用相同的 标准。三、总结与体会通过这次的计算机认识实习课程设计，我们主要了解了计算机 的发展历程，认识了计算机内部的各种硬件，及其各种年代的主板、 主机箱、显卡、声卡等各种硬件，并且亲自组装了一部计算机。后来 我们学习了计算机组建网络的技术，认识了解了集线器、交换机、路 由器、硬件防火墙等组建网络的一些设备，在老师的教导下，我们知 道了网线有568A和568B两种，并且学习了两种网线的接法，最后我 们理论结合于实践，亲手制作了一根网线。这次的课程设计计算机认识学习，让我对我们日常生活中使

12、用 的计算机有了更深一步的了解，一定程度上提升了我的专业技能，让 我对计算机的内部结构，计算机工作原理有了一个较为全面的认识， 相信这将会在我今后的专业学习中有很大的帮助， 同时我也深为前人 的智慧所折服，能够运用精密的算法，结合集成电路技术，各种精密 的硬件接口，制造出微型的且能够听从人类指令的智能计算机，但计算机也有他的一些不足，诸如网络安全方面，人工智能化还不够完全， 笔记本的续航时间等等。但在参观计算机的时候，我也看到了计算机 的不断改进，由开始巨型化到微型化，由单一的计算功能到现在的多 媒体网络计算机的发展，由以前苦涩常人难以操作的DOS系统到面向 对象更人性化的 Windows系列

13、系统。总之，计算机的发展历程是一个 飞速进步的历程，由1946年第一台计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚 大学诞生至现在微型计算机的普及使用就可看到，在未来的一段时间 计算机也必将是一个飞速发展的趋势，这也是以后我所努力的方向， 首先对计算机做一定的研究，更全面的了解我们日常所使用的计算 机，然后开发出更优秀的计算机。说起计算机的发展，网络技术的普及功不可没。这次的课程设计， 老师交给了我们局域网的组网技术，叫我们认识了一些网络设备，诸 如交换机，路由器，IP协议等，此外我们还亲自制作了网线，提高 了我们动手能力。我们知道了怎样把两台甚至更多的电脑连接在一 起，并可以用路由器连接到外网。这次的课程设计让我们对网络的组 建原理有了一定的了解。以后组建一些局域网不必去找别人组了。 对 以后我们开网络课也是一个很好的基础。课程结束了，虽然时间很短暂，但我们学到的东西却很多， 不仅是计算机技能，网络技术的提高，而且在思想层次上也是一个提 高，提醒了我应该用怎样的一种态度去看待一件事情。总之这次的课程设计，让我们更深入的了解计算机及其工作原理， 了解网络技术的 原理。为今后的学习打下了良好的基础。农业大学计算机认识实习论文论 文题目计算机认识实习报告专业班级姓名（学号）实践时间