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1、镇安县:探索职业农民培育固化模式陕西省镇安县把打造高山特产大县作为“十三五”期间农业发展的重点项目，把发展烟、 果、茶、药、桑、畜等特种产业与生态保护、生态旅游、美丽乡村、一村一品、农民增收有 力结合起来，实现规模化种植、标准化养殖、园区化管理、品牌化经营的目标。培育职业农 民，是实现这一目标的有力保证。结合全县特点，根据前期经验，参照兄弟县做法，把“高 山特产+集中培训1+分组实习+岗位实践+职业农民素质提升”的培育模式作为全县固化模式。 在具体培育过程中不断总结完善，使其程式化、固定化、标准化、规范化。围绕高山特产开展职业农民培育。根据烟、果、茶、药、桑、畜等高山特产设置职业农 民培训专业
2、，设计培育方案，制定教学计划，选定课程和教材，建设实训基地，确定任课老 师，招收具有一定实力、符合职业农民条件的高山特产生产经营型从业者，分专业、按年度 逐步开展培育。培训中把产业管理机构、龙头企业、产业专业合作社作为平台，力争把培训 班办在贴近农民、方便农民的基层单位，实习基地设在距离培训班较近的家庭农场、经营大 户、龙头企业。操作流程：调研摸底一一确定专业一一确定招生范围一一选择教学点一一制 定培育方案一一制定教学计划一一选定教材一一配备培训和指导教师一一确定班主任一一开 班申请一一编班划组一一指定班主任一一下发各种文件。集中培训。按照教学大纲和教学计划，在规定的200学时内完成公共课、专
3、业技能课、 能力拓展课的理论教学任务，并对各科学习水平进行考试考核。培训教学中，以固定课堂为 主，流动课堂、空中课堂为辅，将理论讲授、音像视频、集中讨论、解惑答疑结合起来，多 种形式的将知识传授给学员。操作流程：下发教学计划一一教师备课一一学员培训一一布置 作业一一记录学习日志一一理论教学考核一一成绩评定录入。分组实习。除集中组织学员在县级以上实训基地实习以外，按照学员居住区域，把学员 划分成若干学习小组，每小组指定一名小组长，确定一处生产基地作为小组实习基地，由小 组长召集、在任课老师或实习指导老师指导下，开展小组学员学习实习活动，把理论学习的 知识转化成基本技能。此环行完成400学时的实践
4、学习任务。操作流程：学员分组一一确定 实习基地一一指导老师制定实习方案一一指导学员分组实习一一填写实习日志一一进行实习 考核 实习成绩评定录入。岗位实践。学员来自于产业大户，本身就是生产经营者，每人自己都有一定规模的产业， 他们既是劳动力又是技术员，他们的田间地块就是很好的实践课堂，为学员开展在岗实践提 供了很好的条件，培训机构将派指导教师根据生产环节，定期深入学员的生产场所，指导生 产实践，让他们在实际的生产过程中掌握知识、提高技能，从而达到综合素质的提升。此环 节为一个自然生产周期。实践结束后，实践考核就放在学员的生产场所，除考核学员的知识 技能以外，重点考察学员产业发展质量，从而评定学员
5、的实训成绩。操作流程：确定产业发 展目标一一使用主要技术一一推广新技术一一记录生产日志一一总结生产经验一一总结生产 教训一一提出新的改进方法和措施。职业农民素质提升。一是对职业农民实行年审制度，扶持并督促职业农民不断学习，逐 步提升综合素质。二是从2016年开始，每年举办一届职业农民技能大赛（或知识竞赛），拓 展职业农民知识视野，激发职业农民学习热情，提升综合素质。三是从职业农民中选拔报送 优秀对象，参加省市高一级的职业农民培训。四是总结先进典型，每届职业农民培育结束后， 从中择优挑选35名学习优秀、产业质量高的学员作为本专业职业农民先进典型，把有关资 料制作成职业农民风采录或专题片，在一定区域内进行宣传并向上级推荐。操作流程：建立 职业农民信息库一一开展政策扶持一一开展技能或知识竞赛一一编制学员风采录一一总结典 型学员材料一一宣传典型学员事迹及先进生产技术一一组织观摩。
镇安县：探索职业农民培育固化模式
