八年级下物理第一次调研测试卷

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 八年级下物理第一次调研测试卷一、填空题：（28分）1、物质的物理属性包括： 、 、 、 、导电性、导热性等。2、物体所含 的多少叫质量；质量是物体的基本属性，它不随物体的 、 、 和 改变。3、水的密度是 ，它表示的意思是 。4、水的比热容是4.2×103 ，其物理意义是 _ 。5、质量相同的水和煤油，降低相同的温度时，_放出的能量多，吸收相同的热量时，_升高的温度多。6、产生“热岛效应”的主要原因有：一是楼群林立，难以形成空气对流；二是城市水面小，水的蒸发吸热 （选填“多”或“少”）；三是建筑群、马路中的砂石、水泥的 小，在相同日照条

2、件下，温度上升更明显；四是工厂、交通工具排放大量的 _和 。7、将一质量为25g的石块投入装满水的烧杯内，溢出10g的水，则石块的密度为 。8、调节平衡的天平两边分别放一铜块和钢块，天平平衡，则铜块与钢块的体积之比为_。（铜=8.9×103千克米3 钢=7.9×103千克米3）9、将质量相等、初温相同的水和某种液体在相同的酒精灯下同时分别加热，并把它们升高的温度随时间变化的关系用图表示。已知液体的比热小于水的比热，则 直线表示水温随时间变化的进程：当温度都升高12时，液体所需时间 分钟，水所需时间 分钟。10、在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力因此太空

3、飞行对宇宙飞船和宇宙员的质量都有严格的限制飞船尽可能采用强度高、密度_性能优良的材料制造我国第一太空人，身高1.68m、质量65_的杨利伟，是从900名初选入围者中挑出来的 11、有甲、乙两个铁球。甲球是实心的，质量为7.9千克，体积为1分米3；乙球是空心球，乙球的质量是甲球质量的4倍，体积为甲球的4.5倍，则乙球空心部分的体积是_分米3。（铁的密度是7.9×103千克/米3）12、甲、乙两个实心球，甲的体积大于乙的体积有关甲、乙两球的质量和密度关系，可能存在的情况有：(写出三种)_。二、单项选择题（32分）1、一支蜡烛燃烧过一半后，蜡烛的（ ）A、质量减少，密度不变 B、质量减少，

4、密度减小 C、体积减少，密度减小 D、体积、质量和密度都减小2、通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（ ）A、铁的密度比木材密度大 B、体积相同的铁块与木块相比，铁块质量大C、质量相同的铁块与木块相比，铁块的体积小 D、铁块质量比木块大3、质量为1.5×106毫克的物体可能是（ ）A. 一只鸡 B. 一头象 C. 一头牛 D. 一只蚊子4、将托盘天平放到水平台上，发现指针向右偏，下面的正确调整方法是：（ ）A. 将底座右端垫高 B.将底座左端垫高 C将平衡螺母向左边旋转 D.将平衡螺母向右边旋转5、水的比热较大，下列做法中不是利用这一特性的是（ ）A、炎热的夏天在室内地面上洒水感到

5、凉爽 B、用水做汽车发动机的冷却液C、在城市修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温 D、供暖系统使用热水循环保暖6、因为=m/V，所以（ ）A、对于不同的物质，m越大，越大 B、对于同一物质，与V成反比C、同一种物质，与m成正比 D、以上说法都不正确7、有甲、乙、丙、丁四个物体，它们的质量相同，其密度的比甲乙丙丁=2135，则其体积最小的物体是（ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、丁8、一个质量为0.3千克的水壶，装满水后总质量为0.8千克。装满另一种液体时总质量为0.7千克，则这种液体的密度是 ： ( )A 1.4×103千克米3 B 0.875×103千克米3 C

6、0.8千克米3 D 0.8×103千克米39、甲、乙两种液体的质量之比为1：2，密度之比为5：4，则体积之比为 ( )A 5：2 B 2：5 C 1：2 D 2：110、某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为 A       81.4g         B  

7、   78.6g        C     78.2g     D      81.8g11、状态一定的某物质的比热容 A.跟它吸收的热量成正比 B跟它的质量成反比 C跟它的温度变化成反比 D.是物质的一种属性，大小与上述因素无关12、下列过程中，物质的比热容会发生变化的是 （ ） A、把铜块放在热水中再取出； B、把煤块碾成煤屑；C、把铁屑熔化后铸成铁块； D、水凝固成冰；1

8、3、汽车、拖拉机的发动机常用水作冷却剂，主要因为水具有 （ ）A、较小的质量；B、较大的比热； C、较低的凝固点； D、较高的沸点；14、飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少l04千克，则所需铝的质量是(铜7.9×103千克米3，铝2.7×103千克米3)( )A 35.5千克B 54千克C 104千克D l58千克15、为了称出50g水，某同学先用天平称出了一个空烧杯的质量，紧接着，下列步骤中最合适的是（ ）调节天平平衡 在左盘中加50g水在右盘中加50g的砝码 同时在左、右盘中加水和砝码16、氧气瓶内氧气用去1/4，则氧气瓶内氧气的体积、质量

9、、密度依次是（ ）A变小、变小、不变 B不变、变小、变小C不变、变小、不变 D变小、不变、变小图3-1三、应用与设计（33分）1、小林同学用天平测量质量的过程，被学校的监控系统摄下一个操作中的镜头（如图3-1）请你指出小鱼操作中的两处不当的地方：_2、把以下所标示的有关物体的长度、质量、时间最接近的值用线连起来。3、测量岩石的密度：根据图所示，将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内岩石的质量 m（g）量筒内水的体积V1(cm3 )放入岩石后量筒内水的体积V2(cm3 )岩石的体 积 V(cm3） 计算岩石的密度为 。4、用天平和量筒测定盐水的密度，有如下操作：(A)用天平称出烧杯和盐水的总质量

10、M；(B)用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m；(C)调节天平使天平平衡；(D)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V；(E)用公式(M-m)/V计算出盐水的密度那么，正确操作步骤的序号应是_。5、某校科学探究小组应用所学物理知识测量瓷器的密度，他们所用的器材有：若干小碎瓷片，足够的水，一个质量为m0、容积为V0、有密封盖的瓶子，如图所示，问：（1）他们还需要选择 ，才能测出小碎瓷片的密度。（只限选一件仪器）（2）请简要写出测量过程，并用适当的符号表示所测量的物理量。（3）小碎瓷片密度的表达式是： 。6、“图像”我们并不生疏，地理课本中常见的“全年气温变化曲线图”就是图像。由于图像

11、表示一个量（如温度）随另一个量（如时间）变化的情况，很直观、形象，所以各门学科都经常用到它。利用下边方框中提供的数据在方格纸中描点画出变化曲线图 7、在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：（1）分别比较1、2或3、4两烧杯的实验记录，可看出 。（2）分析比较 （填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同。（3）实验中可看出，水和煤油的“容热本领”不一样，除了用比热来表示物质的这一特性，你还能用其它方法来表示物质的“容热本领”吗？试写出其中的一种方法： 。（4）综合分析实验记录

12、，可以发现，物质吸热的多少取决于质量、比热容和 。8、如图所示，A、B是从一块厚度均匀的金属片上裁下的两小片，其中A块是正方形，B块形状不规则请你用一种方法较为准确地测出B片的面积提供的器材有：刻度尺，天平和砝码，量筒、水和细线，弹簧测力计和细线要求：写出所选用的器材、测量步骤、所测的物理量，并用物理量符号写出B片面积的表达式（只需写出两种方法）9、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度（1）用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是 g100g50g20g5g01235g4（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所

13、示方法进行测量，矿石的体积是 cm3C将量筒中水倒入杯中至标记A 加水到标记（矿石浸没水中）ml200100200100ml标记B取出矿石（准备补充水）标记标记（3）矿石的密度是 kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”) （4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例： 10、张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”实验实验的器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水实验步骤：（1）用天平测出空烧杯的质量m1；（2）将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯的总质量m2； （3）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V；（4）计算

14、出盐水的密度：他们收拾好实验器材后，一起对实验的过程进行了评估：张明说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的王芳说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上这样尽管我们操作规范、读数准确、计算无误，但我们测得的数据还是有了误差，导致计算结果也有误差张明认真思考后，同意了王芳的意见，然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：（1）王芳这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的第_步产生的，导致了盐水体积读数_（选填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果_（选填“偏大”

15、或“偏小”）.（2）为了减小实验的误差，必须从质量和体积两个方面的测量进行控制根据张明和王芳的分析意见，在不增加实验器材的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小实验的步骤是：（3）在你设计的方案中，控制误差的思路是：答：_四、计算题（4分）1、质量为9千克的冰块，密度为0.9×103千克米3(1)求冰块的体积(2)若冰块吸热后，有3分米3的冰熔化成水，求水的质量图4-12、我国约有亿人需要配戴近视或远视眼镜，组成眼镜主要材料的部分技术指标如下表：（1）求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量材料技术指标树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92%91%/密度（kg/m3）1.

16、3×1032.5×1038×1034.5×103性能较耐磨损耐磨损较耐腐蚀耐腐蚀（2）如图4-1所示的一副铜合金镜架的质量为20g，若以钛合金代替铜合金，求一副镜架的质量五、科学探究题(3分)小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出“区域温度”坐标图，如图所示（1）图中气温最低的区域是_；简析该区域气温低的主要原因是：_（2）请提出一种降低市中心环境气温的办法：_参考答案一、填空题1、密度 比热容 硬度 弹性（或光泽度 透明性 颜色 压电性

17、等） 2、物质 形状 状态 位置 温度 3、1.0×103千克/米3 1米3水的质量为1.0×103千克.3、焦耳/（千克.） 质量为1千克的水温度升高1时，吸收的热量为4.2×103焦耳 5、水 煤油 6、少 比热容 烟尘 废气 7、2.5×103千克/米3 8、79：89 9、b 4 10 10、0.5 11、m甲=m乙 甲乙m甲m乙 甲乙m甲m乙 甲乙m甲m乙 甲乙m甲m乙 甲乙二、单项选择题12、A 13、D 14、A 15、C 16、A 17、D 18、D 19、D 20、B 21、B 22、D 23、D 24、B 25、B三、应用与设计26、

18、10-10m 103kg 10-5s 27、72.6 60 80 20 3.63×103千克/米3 28、CADBE 29、（1）天平（2）用天平称出若干碎瓷片的质量m1；把质量为m1的碎瓷片放入瓶中；瓶中装满水，称出总质量m2 （3）瓷片=m1水/（水v0+m0+m1） 30、略 31、同种物质升高相同的温度，质量大的吸收的热量多或质量相同的同种物质，温度升高多的吸收的热量多 1和3 单位质量的不同物质吸收相同热量时，温度升高少的“容热本领”大 升高的温度 四、计算题32、(1)10分米3 (2)2.7千克 33、在标准大气压下，对汽化池加热应保持78才能出好酒？输汽管弯弯曲曲的经过冷凝池是为了增大酒精蒸气与水的接触面积，使其尽快大量液化 455克 否 0.91×103千克/米3五、科学探究题34、略9 / 9