教学工作计划七 年 级（4）班 英 语

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1、 教学工作计划七 年 级（4）班 英 语 阳春三月，大地回春，党的“两会”即将联袂召开，新的学期又开始了。根据学校及教务处的工作安排，这学期本人继续担任七年级（4）班的英语教学。为使教育教学健康发展，故拟定如下几点教学计划。一、教学指导思想1要面向全体学生，注重每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，协助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神。2整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。3突出学生主体，尊重个体差异。4采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现

2、任务的目标，感受成功。5注重过程评价，促动学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习水平发展的评价体系。二、学生基本情况分析本学期我继续担任七年级（4）班的英语教学。本班学生共有56人，上学期英语考试及格率50.00%，优秀率26.79%，平均分59.34分。经过一学期的学习，从上期期末考试成绩来看，绝大部分学生学英语的积极性较高，而整体成绩就不太理想，优生有，但后进生太多。小部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相对应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也

3、不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提升，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。三、教材内容分析这套七年级下册仁爱英语科学普及出版社2012年12月第1版教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本学期教材一共有四个单元(Unit 5-Unit 8)和四个复习模块（Review of Unit 5、Review of Units 5-6、Review of Unit 7、Review of Units 7-8）。教材虽然分成了四个单元，分别从不同的角度来学习，但每个单元的知识点都是与学生们的学习生活、

4、课外生活紧密地联系在一起。本学期的这四个单元分别是：Unit 5 Our School Life、Unit 6 Our Local Area、Unit 7 The Birthday Party、Unit 8 The Seasons and the Weather。而每个单元又有三个话题，每个话题含4个部分。四、教学目标1. 体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。通过课文表演，充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的水平。2. 突出语言的实践性，注重培养学生综合使用英语的水平。3. 根据教学内容，实行教学创新，尝试不同的教学方

5、式，激发学生的学习欲望。4. 语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻、透彻。5. 重视学生的思想品质教育，在语言教学中体现德育。六、教学措施1每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。2每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”即时检查，保证效果并坚持下去。3认真贯彻晨读制度和晚自习前的听读训练：规定晨读和听读内容，增强监督，保证效果。4坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差别，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养

6、学生健康向上的人格和竞争意识。5对后进生实行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。6注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7实施“任务型”的教学途径，培养学生综合语言使用水平。8在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。9增强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。10认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。六、教学进度安排周次起止时间教 学 内 容备注102.21-02.27九年级开学

7、202.28-03.05Unit 5 Topic 1 I usually come to school by subway.七、八年级开学303.06-03.12Unit 5 Topic 2 A few students are running around the playground.403.13-03.19Unit 5 Topic 3 My school life is very interesting.503.20-03.26第一次月考及小结分析603.27-04.02Unit 6 Topic 1 There is a study next to my bedroom.704.03-0

8、4.09Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building.清明节放假1天804.10-04.16Unit 6 Topic 3 How can I get to the library?904.17-04.23Review of Units 561004.24-04.30半期考试及小结分析1105.01-05.07Unit 7 Topic 1 When is your birthday ?五一放假1天1205.08-05.14Unit 7 Topic 2 Can you sing an English song?1305.15-05.21Uni

9、t 7 Topic 3 Everyone had a good time.1405.22-05.28第二次月考及小结分析1505.29-06.04Unit 8 Topic 1 Whats the weather like in summer?1606.05-06.11Unit 8 Topic 2 The summer holidays are coming.端午节放假1天1706.12-06.18Unit 8 Topic 3 Lets celebrate!1806.19-06.25Review of Units 781906.26-07.02期末复习2007.03-07.09期末复习2107.10-07.16期末考试、写交工作总结2207.17暑假开始总之，在教学工作中，我要不懈地努力和完善自己。在今后的工作中与大家齐心协力，真抓实干，为全面提高七年级(4)班的英语教育教学质量，做出自己更大的奉献!