25、矛和盾的集合

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1、各种各样的矛:各种各样的矛:各种各样的盾:各种各样的盾: 矛是古代一种兵器。矛是古代一种兵器。尖头,锋利,作战时尖头,锋利,作战时用于直刺用于直刺, ,进攻性强。进攻性强。 盾即盾牌,古代作盾即盾牌,古代作战时抵御刀箭的武器,战时抵御刀箭的武器,坚固,防御性强。坚固,防御性强。初读要求:初读要求: 1 1、读准字音、读准字音, ,读通句子。读通句子。 2 2、想想课文讲了一件什么事?作者、想想课文讲了一件什么事?作者借这件事说明了一个什么道理?借这件事说明了一个什么道理? 我能行我能行chbngngzhzh n nshnchuttnb ng 持持 戳戳 坦坦 般般 战战 神神 攻攻 兵兵 我会

2、读我会读 持持 戳戳 坦坦 般般 战战 神神 攻攻 兵兵 我会读我会读 矛盾矛盾 炮口炮口 固然固然 坦克坦克 战场战场 左抵右挡左抵右挡 难以招架难以招架 紧张危急紧张危急 庞然大物庞然大物 乱成一团乱成一团 大显神威大显神威 我会读我会读进攻进攻自卫自卫合二为一合二为一集于一身集于一身集中集中 坦克把盾的自卫、矛的进攻合 为 ,在战场上大显神威。 二一 默读默读14自然段,边读边思考发明家自然段,边读边思考发明家是怎是怎 样将盾的自卫和矛的进攻合二为一发样将盾的自卫和矛的进攻合二为一发明坦克的?用横线画出发明家思考的内容。明坦克的?用横线画出发明家思考的内容。 1、发明家忽然产生了一个想法

3、:、发明家忽然产生了一个想法: 2、发明家仔细考虑了一下:可是,、发明家仔细考虑了一下:可是, 3、发明家灵机一动:对了,、发明家灵机一动:对了,。当然,。于是发明。当然,。于是发明家发明了坦克。家发明了坦克。 对方的矛对方的矛 向他刺来,发明家向他刺来,发明家用盾用盾 ,还是,还是 。如雨点般如雨点般左抵右挡左抵右挡难以招架难以招架 对方的矛向他刺来,发明家用盾左对方的矛向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。抵右挡,还是难以招架。 盾太小啦盾太小啦 如果盾大得如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我里,敌人就一枪也戳不到我啦啦 ! 可是,这样可

4、是,这样固然固然安全,自己安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!进攻呀! 对了,在铁屋子上开对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻个小洞,从洞里伸出进攻的的“矛矛”枪口或炮口枪口或炮口。 当然,这铁屋子还要会跑,当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。履带履带 坦克:又名战坦克:又名战车。具有强大的直车。具有强大的直射火力,高度越野射火力,高度越野机动力和坚强的装机动力和坚强的装甲防护力的履带式甲防护力的履带式装甲战斗车辆。乘

5、装甲战斗车辆。乘坐坐34人,分别担人,分别担负指挥、射击、驾负指挥、射击、驾驶等任务。驶等任务。1916年,年,在第一次世界大战在第一次世界大战中,英国最早使用中,英国最早使用坦克参加战役。坦克参加战役。 你能用自己的话说一说发明家发明你能用自己的话说一说发明家发明坦克的过程吗?坦克的过程吗? 盾做成铁屋子盾做成铁屋子枪口或炮口枪口或炮口轮子和履带轮子和履带坦克坦克进攻进攻自卫自卫集合集合 我想对发明家说:我想对发明家说: ”“ 我是小小书法家。我是小小书法家。矛矛 盾盾持持 般般1 1、摘抄课文中自己喜欢的词语。、摘抄课文中自己喜欢的词语。2 2、阅读一些发明家的故事。、阅读一些发明家的故事。

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