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1、陶陶罐罐铁铁罐罐骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 神气神气 恼怒恼怒 理会理会 荒荒凉凉 惊讶惊讶 光洁光洁 朴素朴素 价价值值 兴奋兴奋 陶陶罐罐 住住嘴嘴 吵吵闹闹 感感到到 捧捧起起 够够受受 御厨御厨 奚落奚落 懦弱懦弱 轻蔑轻蔑 争辩争辩 羞耻羞耻 流逝流逝 宫殿宫殿 倒塌倒塌 遗落遗落 掘开掘开 碎片碎片和睦相处和睦相处 相提并论相提并论 翻来覆去翻来覆去 骄傲骄傲的铁罐看不起的铁罐看不起陶罐，常常陶罐，常常奚落奚落它它。 “你敢碰我吗？陶罐你敢碰我吗？陶罐子！子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。 “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回地回 答。答。 “我就知道你不敢，
2、懦弱我就知道你不敢，懦弱的东西！的东西！”铁罐说，带着更铁罐说，带着更加加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “我确实不敢碰你，但并不我确实不敢碰你，但并不是懦弱。是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说，说，“我们我们生来就是盛东西的，不是来互相生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说比你差。再说” “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎么你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永几天，你就会变成碎片，我却永 远在远在这里，什么也不怕。这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说
3、，陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！你算什么东西！”铁罐说，铁罐说，“走走着瞧吧，总有一天，我要把你碰着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！成碎片！”时间在流逝，世界上发生了许时间在流逝，世界上发生了许多事情多事情。有一天，人们来。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。发现了那只陶罐。“吆，这里吆，这里头有一只罐子！头有一只罐子！”捧起陶罐，掏出里面捧起陶罐，掏出里面的泥土，擦洗干净，的泥土，擦洗干净，和它当年在御厨的时和它当年在御厨的时
4、候一样光洁，朴素，候一样光洁，朴素，美观。美观。“多美的陶罐！小心多美的陶罐！小心点，千万别把它碰坏点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，了，这是古代的东西，很有价值的。很有价值的。”人们立即动手，翻来覆人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没是，连铁罐的影子也没见到见到。 “谢谢你们！谢谢你们！”陶罐陶罐兴奋地说，说，“我的我的兄弟兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。吧，它一定闷得够受了。”学习完课文后，老师相信你学习完课文后，老师相信你们一定有很多话要说。选择们一定有很多话要说。选择一个说说。
5、一个说说。你想对陶罐说：你想对陶罐说：你想对铁罐说：你想对铁罐说：你想对自己说：你想对自己说：我们不能像铁罐一样只我们不能像铁罐一样只看到自己的长处，而看看到自己的长处，而看不到自己的短处，也不不到自己的短处，也不能只拿自己的长处和别能只拿自己的长处和别人的短处来比；要善于人的短处来比；要善于发现别人的长处，正确发现别人的长处，正确看待自己的短处。我们看待自己的短处。我们应该互相尊重，取长补应该互相尊重，取长补短，和睦相处！短，和睦相处！27陶陶罐罐和和铁铁罐罐明理明理课堂延伸课堂延伸1、取人之长，补己之短。、取人之长，补己之短。 2、寸有所长，尺有所短。、寸有所长，尺有所短。3、谦虚使人进步，骄傲使人、谦虚使人进步，骄傲使人落后。落后。毛泽东毛泽东假如铁罐还没假如铁罐还没有完全消失有完全消失, ,经经过这件事情后过这件事情后, ,他们之间又会他们之间又会发生什么事呢发生什么事呢? ?写一篇童话故写一篇童话故事吧事吧! !作业： 陶罐和铁罐陶罐和铁罐 谦虚谦虚 傲慢傲慢 短处：易碎短处：易碎长处：不会氧化长处：不会氧化长处：坚固长处：坚固短处：氧化生锈短处：氧化生锈无价之宝无价之宝无影无踪
27课陶罐和铁罐
