小小的船教学反思

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教学反思小小的船小小的船是叶圣陶先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的儿童诗。也是一首深受儿童喜爱的儿歌，它生动地描写了一个孩子坐在小船似的月亮上，看到了星星在夜空闪烁的美丽景色，语言亲切，意境恬静，画面优美。在本课教学中，我始终关注学生对字、词的感觉和理解。认识新的生字，让孩子自己分享自己的识字方法；儿歌中多处运用到叠词：“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”，老师引导学生延伸生活中常用到的叠词加深对叠词的认识，并且通过读感受琅琅上口的韵律，感受到祖国语言文字的美。在体会“弯弯的月亮小小的船”一句，让孩子动脑想一想：在生活中还见过哪些弯弯的事物；在体会“只看见闪闪的星星蓝蓝的天”一句时让孩子们展开想象：蓝蓝的天空像什么？闪闪的星星像什么？学生体会后，再通过朗读将自己的感受读出来。在朗读课文时，结合儿歌富有音乐性的特征，还配上轻柔的音乐，孩子们反复吟诵，陶醉于儿歌的优美旋律中，仿佛置身于美妙的夜空中。不足之处：1、 课文朗读力度仍然不够，形式多样但不具有层次性，教师对学生的引导还不到位，没有让孩子体会到夜空的美，语言的美。2、 教学道具没能充分的利用起来，形同摆设了；3、 课堂组织能力还要加强；4、 课堂上对学生的评价性语言过于单一。