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1、20122013学年下学期期中考八年级 生物试卷（时间60分钟 满分100分）题号一二三总分得分一填空题。（每空1分，共20分）l、动物是多种多样的，根据其体内脊拄的有无，可以将它们分为两大类。一类动物的体内是有脊柱的，我们称之为 动物，例如： ;另一类动物的体内是有脊柱的，我们称之为 ，例如： 。2、刚出生的小袋鼠只有几的手指那样大，眼睛还睁不开。但它能依靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶直到能独立生活。这说明了袋鼠的生殖和发育具有 和 的特征。3、考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明
2、了生物的进化方向是 。4、古代的长颈鹿有颈长的、也有颈短的，而我们现在看到的都是颈长的。按照口然选择学说来解释其原因是：在自然界中，古代的长颈鹿通过激烈的生存斗争， 的生存下来， 的被淘汰。5、生物化石为研究生物进化提供了直接证据。通过对各种生物化石的研究表明：各种生物之间存在着或远或近的 关系。6、我国是最早利用发酵技术酿酒的国家。在发酵过程中，曲霉和毛霉先把淀粉转化为 ，在没有氧气的条件下，酵母菌经过代谢最终转化为 。7、生物进化的直接证据之一是地层所发现的 。生物的多样性和适应性是 的结果。8、右图是生态系统各组成成分相互之间的关系图： 图中的是指 ；物质循环和 流动是生态系统的重要功能
3、。 9、始祖鸟和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的 。10、生态系统的成分越复杂，生物种类越多，自动调节能力越 ，成分越简单，生物种类越少，自动调节能力越 。二、单项选择题。(把正确答案的序号填入下表中，每小题2分，共30分)题号123456789101112131415答案1、下列有关分类单位的叙述中，正确的是 A、分类单位越大所包含的种类越少B、越小的分类单位，植物种类越多C、同一分类单位中，植物的特征是完全相同的D、分类单位越小植物包含的共同特征越多2、下列不属于生命起源的条件的 A、原始地球中有水蒸气、氨、甲烷等原始大气 B、原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件 C、原始海洋是生命诞生
4、的摇篮 D、原始地球有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸3、有关生物分类的表述不正确的一项是 A、生物分类的基本单位是“属”B、同“种”的生物，亲缘关系越近C、分类单位等级越大，所包含的共同特征越少D、最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”4、己知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知 A、物种A比物种B数量多 B、物种A 比物种B结构复杂 C、物种A一定从物种B 进化而来 D、物种B一定从物种A进化而来5、下列关于生物进化趋势、过程和特点的表述中，不合理的一项是A从单细胞多细胞 B . 从水生陆生C. 从简单复杂 D. 从体形小的生物体形大的生物-6、生物分类中最大的分类
5、单位和最基本单位分别是 A门和纲 B纲和目 C界和种 D科和种D生物具有遗传性、变异性和影响性7、20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟的效果较好，但是到了80年代DDT杀灭稻螟的效果越来越差。对此解释，合理的一项是A农药中的有效成分更改，导致效果不显著 B长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体C稻螟长期沾染DDT，体表形成抵抗DDT的保护膜D选择作用使稻螟种群中抗DDT的比例增大8、下列关于人类的起源、进化发展的叙述，不正确的一项是 A人类起源于现代类人猿 B直立行走是区别人类祖先与猿类的重要标志 C人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 D人类进化过程中最先发展的是使
6、用工具 9、1953年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了 A、氨基酸 B、蛋白质 c、核酸 D、葡萄糖10、达尔文进化论的核心内容是 A生存竞争 B自然选择 C人工选择 D遗传变异11人类祖先与猿分界的重要标志是 A脑容量增加 B会使用工具 C产生了语言 D两足直立行走种类分布体长(cm)金冠企鹅南纬60度700灰羽企鹅南纬55度500-600加拉帕戈斯企鹅赤道0度49012、右下表是生活在不同纬度地区企鹅体长的有关数据。分析表中有关数据后，你得出的结论是(提示：种类、体长与环境温度有关)A生物具有遗传性、变异性和适应性 B生物具有适应性和
7、影响性C生物既能适应环境，又能影响环境13、下列动物在地球上出现的顺序正确的是 鱼类 爬行类 两栖类鸟类 无脊椎动物哺乳动物 动物类群主要特征原生动物腔肠动物线形动物扁形动物环节动物软体动物节肢动物A B C D 14、以下可称生态系统的是（ ） A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者 D一个鱼缸中的所有金鱼和水草15、生态系统中能量流动的特点是（ ）A双向流动，逐级递减 B单向流动，逐级递增C循环流动，前后不变 D单向流动，逐级递减16、在一个稳定的池塘生态系统中，一种突发的污染使所有的植物死亡，在可以测量的变化中，首先降低浓度的
8、是（ ）A 二氧化碳 B无机盐 C氧气 D一氧化碳三、图表题。（每空一分，共1、请把备选答案的代号填入相关的表格内： （7分）身体微小，是最低等，结构最简单的单细胞动物 有口无肛门，体内有消化腔 身体细长，有口有肛门 身腹扁平，有口无肛门，两侧对称 身体由许多相似的体节组成的 大多数身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的贝壳 身体分节、体表有外骨骼和分节的附肢，头有眼、触角、口等器官2、请把备选答案的代号填入相关的表格内：（25分）动物类群适应环境体表特征呼吸器官生殖方式体温鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类水中 幼体生活在水中、成体生活在潮湿近水的陆地 陆地适于空中飞翔 各种环境 一般有体毛 身体大多
9、呈流线型、被覆羽毛一般覆盖有鳞片或甲 裸露 身体呈流线型、两侧大多有侧线、被覆鳞片鳃 幼体用鳃呼吸、成体用肺，皮肤辅助呼吸 肺 肺和气囊双重呼吸 肺 胎生、哺乳 卵生 不恒定 恒定 3、请把备选答案的代号填入相关的表格内。（15分）微生物类群观察结构生活方式与人类的关系代表生物病毒细菌真菌须通过电子显微镜 高倍显微镜观察，根据细菌的不同形态分为：球菌、杆菌、螺旋菌少数个体微小，绝大多数个体较大 无细胞结构，蛋白质外壳、核酸 单细胞或多细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 基本结构：单细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，特殊结构：荚膜、鞭毛 寄生、腐生 不能独立生活，只能寄生
10、有利：作为食物或发酵产生人类所需的物质；有害：使人患病 乳酸菌、枯草杆菌 噬菌体、SARS病毒 有利：寄生细菌体内(噬菌体)，有害：引起人或动物疾病 酵母菌、霉菌 4、请把备选答案的代号填入相关的表格内：（7分）植物类群主要特征藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物备选答案：A没有根、茎、叶等器官的分化 B叶脉为平行叶脉，花瓣为3或3的倍数 C有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织 D种子裸露，无果皮包被 E具有叶、茎弱小、无根，叶能吸收水分和无机盐 F叶脉为网状叶脉，花瓣为4、5或4、5的倍数6、左图是一幅生物进化历程简图，请分析图后回答下列问题（1）补充图中
11、空缺：A C F （2）从图中可知植物进化历程是：藻类植物进化为 植物再进化为 ，最后进化成E和F类植物。（3）从图中可看出生物进化的总趋势为： 从简单到 ；从低等到 ；从水生到 。6、下表为英国曼切斯特地区工业化前后森林中桦尺蠖变化的主要数据：（共6分）考察时间栖息环境浅色桦尺蠖所占比例深色桦尺蠖所占比例1850年（工业化前）长满浅色地衣的树干（树皮）占85%占15%1950年（工业化后）裸露并被煤烟熏黑的树干（树皮）占15%占85%根据上表情况分析下列问题：（1）工业化后，1950年该地区的桦尺蠖以 为主，造成这种现象的原因是 。（共3分）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http:/wW
12、w.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册（2）从上表的数据分析可知：环境的定向作用决定 。（1分）（3）以上述事实为实例，简要分析生物进化的原因（提示：从自然选择角度分析）。（2分）2、请阅读下列资料后，分析回答问题：（共17分）(1)“螳螂捕蝉，黄雀在后”，形容人们做事时常常顾此失彼。我国内蒙古自治区东乌旗牧区，“草肥水美”。牧民们世代在这里居住和放牧。在1960年以前的草原上还生存有狐狸、狼、野驴等动物。牧民为了不让狐狸、狼等把小羊羔吃掉，连续几年捕杀狐狸、狼。1980年以后，狐狸和狼在这一地区最终消失了。人们发现成群的野驴也看不到了。但人们更加吃惊的发现原来美丽的草原也渐渐失去
13、了绿色，有的地方暴露出了一块一块黄沙地。1985年后，国际上羊绒毛的价格一路上扬，牧民们放牧了大量的羊群。通过卖羊绒毛，增加了收入。虽然生活条件得了到改善，但是到了1995年的时候，在牧区的人们被迫搬家离了世代居住开草原，把家园让给了沙漠！（共9分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请你依据这一生态情景，分别将黄雀、柳树、螳螂、蝉，用箭头表示出他们之间的食物关系 。（1分）在生态系统中物质和能量是通过 在生物之间运输和 的。（2分）1960年前东乌旗牧区的生态处于什么状态？成群的野驴虽然不是人们捕杀的对象，为什么也会消失？（3分）5、图5是生态系统各组成成分相互之间的关系示意图，识图后作答：(12分) （1）图中生产者利用阳光、水分、无机盐和二氧化碳，进行 作用，为生态系统中的各种生物的生活提供 和 (3分)（2)某一果农为防止鸟食果实，用网把果树遮罩起来。一段时间后，害虫数量剧增，果树遭受虫害而面临减产。发生这种现象的原因是 。为控制虫害，喷洒农药，农药中的有害成分会沿着 ，富积到鸟体内，使鸟及其他生物受害。(2分)（3)请你依据图示这一生态情景，用“”表示出山雀、樱桃树、虫子他们之间的食物关系 。(1分)
2013北师大版新课标八年级生物第二学期期中考试卷
