大工15春《钢筋混凝土结构课程设计》模板

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1、整理范本网络教育学院钢筋混凝土结构课程设计题目：学习中心：专业：年级：学号：学生：指导教师：.整理范本1 基本情况本章需简单介绍课程设计的内容，包括厂房的尺寸，板的布置情况等等内容。一、设计资料1、厂房平面示意图如图所示：2、建筑构造图 1-1 ：厂房平面示意图生产车间的四周外墙均为370mm承重砖墙，内设钢筋混凝土柱，其截面尺寸为300mm 300mm，柱高为4.5m . 楼盖面层做法 : 20mm厚水泥砂浆面层20mm厚混合砂浆天棚抹灰梁侧抹灰做法： 15mm 厚混合砂浆抹灰3、荷载参数楼面活荷载：钢筋混凝土容重恒载分项系数：活载分项系数：4、建筑材料6.0kN / m3水泥砂浆容重：20

2、kN / m3 ；25kN / m 3 ； 混合砂浆容重：17kN / m3 ；G1.2 ；Q1.3 （因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN / m2 ）。混凝土： C 25钢 筋：主梁及次梁受力筋采用 HRB335 级钢筋，板及梁内的其他钢筋采用 HPB 235 级钢筋 .5、建筑尺寸LB33m 18m.整理范本2 单向板结构设计2.1板的设计本节内容是根据已知的荷载条件对板进行配筋设计，按塑性理论进行计算。屋盖结构平面图B30B1B10020主梁00002006002000200次梁00B2B4B220006柱020000200000026B1B3B100026600660066006

3、6006600DCBA123456图 2-1 ：楼盖结构平面布置图单位： mm2.1板的设计本节内容是根据已知的荷载条件对板进行配筋设计，按塑性理论进行计算。板按考虑塑性内力重分布方法计算。板的l 26600mm3，宜按单向板l 23.32000mm设计，本设计按单向板设计。1、荷载（取 1m宽板带为计算单元）恒载标准值20 mm水泥砂浆面层0.0220kN / m30.4kN / m280 mm钢筋混凝土板0.0825kN / m32.0kN / m220 mm混合砂浆天棚抹灰0.0217kN / m30.34kN / m2gk2.74 kN / m 2线设计值g 1.2 1m2.74kN

4、/ m 23.29kN / m活荷载设计值q 1.3 1m 6.0kN / m27.8kN / m合计11.09kN / m即每米板宽g q11.09kN / m2、内力计算.整理范本计算跨度边 跨lnh2.0m0.12m 0.2m0.08m1.82m222l0lna0.2m0.12m1.84m 1.82 m2.0m0.12m222取l 01.82m中间跨l 02.0 0.21.8m计算跨度差1.82 m 1.8m10% ，说明可按等跨连续板计算内力。取1.8m1.0%1m板宽带作为计算单元，计算简图如图3-1 （b）所示。连续板各截面弯矩计算见表 3-1 。表 3-1 连续板各截面弯矩计算截

5、面边跨跨内离端第二支离端第二跨跨中间支座座内中间跨跨内弯矩计算系数1111m11111614Mm (g q)l 023.34-3.342.25-2.57/( kN.m)3、板的截面承载力计算b =1000 mm,h=80mm,h080mm20mm60mm ,1 =1.0, 连续板各截面的配筋计算见表 3-2 。表 3-2连续板各截面配筋计算边区板带（ 1 2，56 轴线 中间区板带（轴线间）2 5间）离端板带部位截面离端第二离端离端第边跨跨跨中间边跨二跨跨中间第二第二跨内内，中支座跨内内、中间支座支座支座间跨跨跨内跨内M2.250.-2.57 0.83.34-3.342.25-2.573.34

6、-3.348/( kN.m )= -2.07=1.80MS1 fc bh020.0780.0780.0530.0600.0780.0780.0420.0480.0810.0810.0540.0620.0810.0810.0430.049Asbh01 f c / f y275.4275.4183.6210.8275.4275.4146.2166.6/mm2选配钢筋 8 8 8 8 88 6/86/8180180180180180180180180.整理范本实配钢筋面积279279279279279279218218/mm2中间区板 - 带轴线间，各内区格板的四周与梁整体连接，故各跨跨内和中间支座

7、考虑板的内拱效应作用，计算弯矩降低 20%。连续板的配筋示意图见图3-2 。计算275.4mm2计算275.4mm222实配279mm实配279mm81808180( a)计算275.4mm2计算275.4mm222实配279mm实配279mm81808 180计算275.4mm2计算166.6mm222实配279mm实配218mm81806/8 180( b)计算275.4mm2计算146.2mm222实配279mm实配218mm81806/8 180图 3-2板的配筋示意图（a）边区板带 （b）中间板带4、确定板的构造筋根据构造要求该板必须配如下构造筋：整个板与墙体结合的四个边角各配4 1

8、2，且长度不宜小于四分之l n ，经计算钢筋实长为 720mm；嵌入墙内的板面陪负弯矩钢筋12200,长度不宜小于七分之l n 经计算钢筋实长为 470mm；垂直于主梁的板面负弯矩钢筋 12200，该筋伸出主梁边缘的长度不应小于板短向净跨度 l n的 1 ，经计算钢筋的实长为 1520；4沿板的长边方向配构造筋8250，长度为 6100；2.2次梁的设计本节内容是根据已知的荷载条件对次梁进行配筋设计，按塑性理论进行计算。次梁按考虑塑性内力重分布方法计算。取主梁的梁高=650 mml36000500mm ，梁宽。次梁有关尺寸1212b=250 mm4-1 （ a）。及支承情况见图1、荷载恒荷载设

9、计值由板传来3.29kN / m 22.0m6.58kN / m次梁自重1.225kN / m30.2m ( 0.50m0.08m)2.52kN / m梁侧抹灰1.2 17kN / m30.015(0.50m 0.08m) 20.26kN / m.整理范本g9.36kN / m活载设计值由板传来q7.8kN / m22.0m15.6kN / m合计gq24.96kN / m2、次梁的尺寸和计算简图( a )g+q=24.96kN/m( b )图 4-1 次梁的尺寸和计算简图（a）次梁尺寸（b）计算简图3、内力计算计算跨度边跨l n 6.6m 0.12m0.25m6.355m l na6.355

10、m0.24 m6.475m2221.025ln1.0256.475m6.514m6.475m取 l 06.475m中间跨l 0l n6.6m0.25m 6.35m跨度差6.475m6.35m10%6.35m2.0%说明可按等跨连续梁计算内力。计算简图如图4-1 （b）。连续次梁各截面弯矩及剪力计算分别见表4-1和 4-2。表 4-1连续次梁弯矩计算截面边跨跨内离端第二支座离端第二跨跨中间支座内、中间跨跨内弯矩计算系数1111m11111614Mm ( g q)l0295.13-95.1362.90-71.89/( kN.m ).整理范本表 4-2连续次梁剪力计算截面端支座内侧离端第二离端第二中

11、间支座支座外侧支座内侧外侧、内侧剪力计算系数0.450.550.550.55vVv (gq)l 071.3887.2487.1787.17/ kN4、次梁的截面承载力计算次梁跨内截面按T 形截面计算，翼缘计算宽度为：边 跨 bf1 l01 6475mm2160mm bs0200mm 1800mm 2000mm331l 01离端第二跨、中间跨bf6350mm2120 mmh500mm ， h033梁高500mm35mm465mm翼缘厚hmmf80判别 T 形梁的类型：对于边跨1 fc bf h fhf) 1.0 11.9N / mm22000mm 80mm (465mm80mm)(h022M离端

12、第二跨、中间跨a1 fcbf hf (hohf)280mm21.0 11.9 N / mm 2120mm 80mm (465 mm)2857.8kN .mM62.90kN .m故均属于第一类T 形截面。支座截面按矩形截面计算，第一内支座按布置两排纵筋考虑，取h050060440mm，其他中间支座按布置一排纵筋考虑，h0465mm连续次梁正截面及斜截面承载力计算分别见表4-3 和表 4-4 。表 4-3连续次梁正截面承载力计算离端第二跨跨截面边跨跨内离端第二支座内、中间跨跨中间支座内M95.13-95.1362.90-71.89/( kN.m )S(sM / 1 fcbf h020.2060.0

13、120.1400.018M / 1 fc bh02 )0.0180.233 0.550.0120.151.整理范本Asbf h0 1 f c / f y( Asbh0 1 fc / f y )664813469557/mm2选配钢筋318418218220实配钢筋面积7631017509628/( mm2)表 4-3连续次梁斜截面承载力计算截面端支座内侧离端第二离端第二中间支座支座外侧支座内侧外侧、内侧V/kN71.3887.2487.1787.170.25 c f cbh0 / N276700V261800V261800V276700V0.7 ft bh0 / N82700V78200 V7

14、8200 V82700 V选用箍筋2 82 82 828Asv nAsv1 / mm2101101101101s1.25 f yv Asvh0 / mm2按构造配筋129013002758V 0.7 f t bh0实配箍筋间距 s200200200200/mm2次梁配筋示意图见图 4-2计算813 mm2计算557mm28200实配1017mm2实配628mm2418220计算664 mm2计算469 mm2实配763 mm2实配509 mm2318218图 4-2 连续次梁配筋示意图5、确定次梁的构造筋根据构造要求连续次梁的构造配筋如下：在边跨跨内配置架立筋2 12，长度经计算得4350mm

15、；在中间跨跨内同样配置架力筋2 12，长度经计算得 2200mm；（因为配置二级钢筋，所以该架力筋不用弯钩，直接搭接）五、主梁设计主梁按弹性理论计算柱高 H=4.5m，设柱截面尺寸为300 mm 300 mm。主梁的有关尺寸及支承情况如图 5-1(a) 所示。1. 荷载.整理范本恒载设计值由次梁传来9.36kN / m6.6m61.78kN主梁自重（折算为集中荷载）1.225kN / m30.25mm(0.65 m0.08 mm)2.0m8.55kN侧梁抹灰（折算为集中荷载）1.217kN / m30.015m(0.65 m0.08m)22.0m=0.70kNG71kN活载设计值由次梁传来Q

16、15.6kN / m6.6m 103.0kN合计G Q174kN2.3主梁的设计本节内容是根据已知的荷载条件对主梁进行配筋设计，按弹性理论进行设计。梁的尺寸和计算简力图(a)0085624012015015025060006000ABQQQQQQ=103.0 kNGGGGGG=71.0 kN(b)202020002000200020002000200020002020602060006020图 5-1 主梁的尺寸及计算简图（ a）主梁尺寸（b）计算简图3、内力计算0.30 m边跨l n 6.00m 0.12m 5.73m 2l 0 1.025l nb5.730.301.0256.02m22ab

17、5.73m0.36 m 0.30m ln226.06m22取 l06.02m中间跨ln6.00m 0.30 m 5.70ml 0l n b5.70 m 0.30m 6.00 m跨度差(6.02 m 6.00m) / 6.00mm0.3%10% ，则可按等跨连续梁计算。.整理范本计算主梁和柱的线刚度比：EI 梁1b梁 hl3梁3 3120.250.65i梁l0 梁l0梁m6.02m6.3 4i柱EI 柱130.300.303 m3H 柱12b柱h株4.5mH 柱故主梁可视为铰支于柱顶上的连续梁计算简图如图5-1(b) 所示。各种不同分布的荷载作用下的内力计算可采用等跨连续梁的内力系数表进行，跨内

18、和支座截面最大弯矩及剪力按下式计算，则MKGl 0KQl 0VKGKQ式中系数 K 值由混凝土结构设计书中的附录7 查得，具体计算结果以及最不利荷载组合见表5-1 和 表 5-2 。将以上最不利荷载组合下的四种弯矩图及三种剪力图分别叠画在同一坐标图上，即可得主梁的弯矩包络图和剪力包络图，见图 5表 5-1主梁弯矩计算序号12345最不利荷载组计算简图1 +21 +31 +4边跨跨内中间支座、中间跨中间支座、中间跨跨内跨内KKKKKKM 1M aM BM 2M bM C0.2440.155-0.2670.0670.067-0.267-113.9104.2966.25-113.9328.5428.

19、5430.2890.244-0.133-0.133-0.133-0.133151.2179.20-82.33-82.19-82.19-82.339-0.044-27.28-0.089-0.1330.2000.200-0.133-55.1-82.33123.6123.6-82.3390.2290.126-0.3110.0960.170-0.089141.9978.13-195.5259.33105.06-55.09-0.089-0.05-0.3119-0.0890.1700.096/3-192.5-36.5-55.09105.0659.33-18.4028283.49217.5-196.26-5

20、3.65-53.65-196.24677.0111.06-196.26152.14152.14-196.26246.28144.3-306.4587.87133.60-169.082.整理范本合1 + 585.8929.67-169.92133.6087.87-306.4 5表 5-2主梁剪力计算序计算简图号12345 1+ 2不 最1+ 3利 荷1+ 4载组合 1+ 54、主梁截面承载力计算端支座中间支座KKKM AinM Bex (M Cex )M Bin (M Cin )0.733-1.267 （ -1.000 ）1.000 （ 1.267 ）52.04-89.96 （ -71.00 ）

21、71.00 （ 89.96 ）0.866-1.134 （ 0）0（ 1.134 ）89.20-116.80 （ 0）0（ 116.80 ）-0.133-0.133 （ -1.000 ）1.000 （ 0.133 ）-13.70-13.70（ -103.00 ）103.00（ 13.70 ）0.689-1.311 （ -0.778 ）1.222 （ 0.089 ）70.97-135.03 （-80.13 ）125.87 （ 9.17 ）-0.089-0.089 （ -1.222 ）0.778 （ 1.311 ）-9.17-9.17 （ -125.87 ）80.13 （ 135.03 ）141.2

22、4-206.76 （-71.00 ）71.00 （ 206.76 ）38.34-103.66 （ -174 ）174.00（ 103.66 ）123.01-224.99196.87（ 99.13 ）（-151.13 ）42.87-99.13（ -196.87 ）151.13（ 224.99 ）主梁跨内截面按 T 形截面计算，其翼缘计算宽度为：bf1l016000mm2000mm bs0 =6600mm，33并取 h0650mm 35mm 615mm判别 T 型截面类型：1fc bf h f(h0hf )1.011.9N / mm22000mm 80mm (615mm80mm)22，故各跨内截面

23、均属于第一类T 形截面。.整理范本支座截面按矩形截面计算， 取 h0 650mm80mm 570mm，( 因支座弯矩较大考虑布置两排众筋，并布置在次梁主筋下面) 。跨内截面在负弯矩作用下按矩形截面计算，取 h0 650mm 60mm 590mm 。主梁正截面及斜截面承载力计算分别见表5-3 和表 5-4 。表 5-3主梁正截面承载力计算截面边跨跨内中间支座中间跨跨内M/( kN.m)283.49-306.45152.14-53.65V0b /( kN.m)26.12b(MV0 2) /(kN.m)SM / 1 fcbf h02( sM / 1 f cbh02 )Asbf h0 1 f c /

24、f y( Asbh0 1 f c / f y )2/mm选配钢筋实配钢筋面积2/mm-438.710.0310.2900.0170.0520.0310.3520.0170.0531512199082931042262232022015202281942628表 5-4主梁斜截面承载力计算截面端支座内侧离端第二支座外离端第二支座内侧侧V/kN141.24224.99196.870.25 c fc bh0 / N457410V423940V423940V0.7 f t bh0 / N136680V126680V126680V选用箍筋282828AsvnAsv1 / mm21011011011.25

25、 f yv Asvh03576154215s/ mm2V0.7 f t bh0实配箍筋间距 s150150150/mm2.整理范本-306.451 + 41 + 21 + 3-53.651 + 41 + 21 + 3152.14217.54（单位kNm)283.49M1 +5196.87141.24 1 + 21 + 522.8750.9922.871 + 51 + 4V（单位 kN)224.991 + 5图 5-2 主梁的弯矩包络图及剪力包络图5、主梁的吊筋计算由次梁传至主梁的全部集中力为GQ61.78kN103.00kN164.78kN则AsG Q164.78kNsin 45 0388.4

26、mm22 f ysin2 300 N / mm22选 2 16（As=402mm）主梁的配筋示意图见计算1990 mm2计算310 mm28150实配2281mm28150实配628 mm26 222 20计算1512 mm2计算829 mm2实配1520 mm2实配942 mm2422320图 5-3 主梁的配筋示意图6、确定主梁的构造钢筋.整理范本根据构造要求主梁的构造配筋如下：边跨内配置架力筋212，其长度为 5235mm；主梁的截面尺寸为 250 750，所以要加配腰筋和拉筋，腰筋为两排 212，拉筋为 8200；在主梁支座左右h1bb 处，为保证主梁局部有足够的受冲切承载力，在s=22（ h1bb ）范围内配置附加箍筋，计算箍筋公式为mF，经计算应采2nf yv Asv1用 28100，此箍筋正好与主梁其他截面的箍筋数量相吻合，所以在整个主梁上均配置此箍筋。.整理范本3 心得体会通过视频对钢筋混凝土结构课程的设计的学习， 在设计题目要求下查阅资料下完成作业。体会到通过视屏学习和查阅资料把所学知识运用到实践中是有很大困难，还需要在以后的实践工作中多问多学和同行指导才能更好的理解这门课程。最后希望在课程学完之后网络课程还能为网络学习的同学开放，以便在以后工作中学习，发挥网络课程的最大优点。谢谢老师在百忙中查阅作业！.