高考语文《安妮日记（节选）》基础达标测试 苏教版必修2

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1、夯基达标1.下列加点注音全对的一项是( )A.招供(gòng) 国籍(jí) 应(yng)答 笼(lóng)罩B.揪(ji)紧 匮(kuì)乏 荒谬(niù) 剃(tì)头C.引擎(qíng) 等候(hòu) 记载(zi) 跛(b)脚D.侦(zhn)探 荷(hè)兰 肆虐(nuè) 抛(po )弃解析：A.应 yìng，笼lng；B.谬miù；D.荷hé、虐nüè答案：C2.下列加点字形全对的一项是( )A.想象 安祥 沮丧 哀声叹气 B.踪影

2、雷廷 悲残 反判C.无辜 包裹 坍塌 徘徊 D.糟糕 呼啸 呆滞 欢呼鹊跃解析：A.祥详，哀唉；B.延霆，残惨，判叛；C.全对；D.鹊雀。答案：C3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )(1)想想看，我要出版一本以我们的密室为_的小说，那多有趣。(2)国际互联网的建立，_了各国文化，传递了最新信息。(3)单纯追求升学率，_了学生的负担，影响了学生的身心健康。A.体裁 沟通 加大 B.题材 沟通 加重C.体裁 勾通 加大 D.题材 勾通 加重解析：“题材”是构成文学和艺术的材料，如工人题材、农民题材等；“体裁”是文学作品的表现形式，如诗歌、散文等。“沟通”是使两方能通连；“勾通”是

3、暗中勾结。“负担”应该是重不重的问题，而不是大不大的问题。答案：B4.下列句子中，加点成语使用正确的一句是( )A.他俩同窗十二年，一直相敬如宾，从来没有因为琐事吵过架。B.我收到一封外国朋友的来信，发现邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。C.进入二十一世纪，中国经济如虎添翼，其发展速度将令世界震惊。D.在“美化环境有我一份”活动中，许多单位的干部都倾巢而出，参加卫生大扫除。解析：“相敬如宾”用于夫妻间。“不胫而走”意思是传布迅速，不是没有腿却走掉的意思。“倾巢而出”为贬义词。答案：C5.下列各句标点符号运用不正确的一项是( )A.我只能哭喊着哀求：“哦，圈子，圈子，打开来让我们出去吧”！B

4、.这是给破坏分子的最新惩罚，也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民都是无辜的人被关起来等候处死。C.战争结束十年之后，外人读到我们这些犹太人藏起来怎么过日子、吃些什么、谈些什么，只会觉得好笑。D.为什么有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？哦，人为什么这么疯？解析：句末叹号应置于引号内。答案：A6.下列各句中，没有语病的一句是( )A.每当我看到顾客总是高兴而来满意而去，心里有说不出的满足和愉快。B.最近全行业进行的质量大检查，促进了建立技术管理制度这项工作的开展。C.这起重大的中学生中毒案件，从始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。D.公司解决了原料供应不足的问题，不但实现了第

5、一季度生产计划，而且比去年同期增长10%。解析：A项缺主语，应把“我”放在“每当”前。C项语序不当，应把“无数”放在“大江南北”后。D项后边部分不是递进关系。不能用“不但而且。”答案：B阅读下面的日记，回答第7题。1943年11月8日最亲爱的吉蒂： 在我心目中，我们八个人好像是一块蓝天，四面八方被逐渐逼近的乌云包围着。我们站着的这块圆圆的地方还是安全的，但乌云正在围过来，我们和那一直逼过来的危险之间的圆圈愈收愈紧。我们周围都是黑暗和危险，我们急着寻找逃出去的路，结果彼此你挤我撞。我们张望下面的混战，看看这上面的平静和美。可是同时，我们被大片乌云阻绝了，不能上，也不能下。大片乌云像一堵穿不透的墙

6、一样挡在我们面前，想压碎我们，只是还压不过来。我只能哭喊着哀求：“哦，圈子，圈子，打开来让我们出去吧！”安妮敬上7.“哦，圈子，圈子，打开来让我们出去吧！”“圈子”指什么？这句话怎样理解？_。_。解析：此题考查对文章的理解能力，从文中“我们和那一直逼过来的危险之间的圆圈愈收愈紧”，“我们周围都是黑暗和危险”可以得出答案。答案：“圈子”指战争带来的恐怖，各种各样的危险。它们就像圈子紧紧包围着安妮等人，使她们时时处于黑暗和危险之中，他们渴望摆脱这些，获得自由，“打开来让我们出去吧”表达了对和平、自由的强烈渴望。阅读下面的文字，完成811题。日子对日记没有说再见 李 义 日记其实是一个习惯。因为天天

7、写才是日记。 每日最后一件事就是同自己的日记见一次面。打开日记，就看见了一个个日子的驿站，看见了生命的一个个驿站。 写了月日、星期、天气，然后提了笔，看见笔和笔的影子在一片带横格的白纸上沉默。 沉默的笔像在回忆，像在数今天走过的脚步，像在跟一截生命道别。 刷牙缸里的牙刷，合上的书本，倾泻着的灯光，流淌着的血管里的血，铺开的日记，像是在举行一个告别仪式，跟今天这一截生命道别。 假如明天不再存在，这日记真该日日去记，记好，这是另一种形式的遗书。 回忆时，不时发现一日的二十多个小时只留下一两个细节，甚至没有细节。日子重复着日子，像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人。 平静的日子就这样悄

8、悄地走了，像一个穷朋友悄悄地走远了，待此刻发现时，只看见他远去的背影，只看见日子离去的背影。 有时几天没记，再记时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。 日记上的日期、连续的自然数，像是一根针线把日子串起。 一本日记，像一块密密地播种了文字的土地。 有什么理由不给生命留一份清单呢？ 生活中不敢骂的人，不敢让人看见的哭，不敢说出去的爱，可在日记里骂个够，哭个够，爱个够。 记思想的日记像闪着星星的夜空，记心情的日记像叮咚的溪流，记往来人事的日记像一卷生活的画面。 情人的日记能吸引蜜蜂，文人的日记可治疗弱智，科学家的日记含有金属，政治家的日记注满了历史的标点。 每篇标有日

9、期的文字都是日记。人类的文明大多初源于此。 要选一个好干部，日记可供参考，用什么样的人，在日记里可以找到：而阴谋家从不保留日记。 唯有日记能心心相印、能白头偕老、能忠贞不渝。 日记是最好的镜子，让你认识自己。 日记的记性最好，至少不会忘记主人。说不定还会使你不朽。 把自己发表给后人，让后人阅读先人，让后人原谅先人。 日记封面上的那些话，是一些日子的主题。 比如：“求知·拼搏·足迹”，比如：“人类和植物一样幸福，爱情和春雨一样幸福”，比如：“我是我从未遇到过的人”，比如：“向正在受苦受难而又顽强奋斗的自由灵魂致敬”。 就像从日子里摘出一束花插在这里，扉页上又摘出了一些日子，多

10、是发了作品，遇了重大事件的日子。 唉，日子。日子。 留住日子的唯一方式是在日子里奔跑。 日记留不住日子。日记是对日子的纪念。像是用笔从日子里钓一尾尾文字符号的鱼。 像是把生命用这些文字符号，输进了人生的电脑。 把日记本提起来抖抖，像风吹响了一树的叶子。 眼一闭，日子就像叶子一样飘落了。二十八年，约一万个日子，像一个用我的名字称呼的生命之树上的一万片叶子，在一场回忆的大风中吹落了。 纷飞着，像雪花，像翅膀，飘落在我日记的天空，飞满我生命的天空。不知道这叶子算不算一种收获。 只知道自己享受了二十八年的所有日子，但是长长的日子快速放映，像一部只有我一个观众的影片。 日子抛弃了我。 只留下日记。像日子

11、赠给我的明信片，像夹在立体的日子之间的一张张卡片或书签。 每晚画上日记的最后一个句号，就好像把今天的日子打发了，送出了门。 其实不打发，日子仍会走的。 日子对日记无法说再见， 我终于听见，日子对日记没有说再见。8.根据你对文章内容的理解，依照例句补充下列句子。例：记思想的日记像闪着星星的夜空，眨着眼睛呼唤你前行！记心情的日记像叮咚的溪流，_记往来人事的日记像一卷生活的画面，_9.文中第部分中的“像昨天刚走了一个贫血患者，今天又来了一个患贫血的人”和“像一个穷朋友悄悄地走远了”，各自体现了对日子怎样的态度？10.古人曾说：“以人为鉴可以知得失”，文中第部分却说：“日记是最好的镜子”，这句话蕴含着

12、怎样的道理，请简要概括。11.结尾从“无法说再见”到“没有说再见”，意思得到进一步升华。结合文章内容，怎样理解“日子对日记没有说再见”这句话的含义？8.解析：此题为摹写性试题，所补充的句子与给出的分句意思应吻合、连贯，语言优美、流畅、有文采。9.解析：围绕“缺少对日子的热情，缺少对生活的细心观察和感受”来答，语言清晰、流畅即可。答案：体现了由于缺少对日子的热情，缺少对日子的细心观察和认真的生活态度，在他们的眼中，每一天都在重复着同样的日子。其实“昨天的太阳与今天是不一样的”。解析：围绕“没有珍惜、善待日子”来答，语言清晰、流畅即可。答案：示例：这是对没能珍惜、善待日子的形象比喻，毫不在意地让日

13、子从身边溜走，事后不免惋惜和愧疚。10.解析：围绕“怎样清醒地认识自己”来谈即可。答案：日记能够记录下你的成败与得失，经验与教训，日记可以让人很好地审视、反思自己。11.解析：本题考查对文中句子的理解，结合文章第部分可以作答。答案：日记记录了日子行进的轨迹，日记与日子形影相随。（或日子还会向前走，日记还应继续记下去），因此说日子对日记无法说再见。走近高考一、阅读理解(2010天津高考)阅读下面的文字，完成1215题。造 心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋，机器，造美丽的艺术品和动听的歌。但是，对于我们最重要最宝贵的东西自己的心，谁是它的建造者？ 我们的心，是长久地不知不觉地以自

14、己的双手，塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的，沉黑无比。有的心是用冰雪造的，高洁酷寒。有的心是用丝绸造的，柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的，晶莹脆薄。有的心是用竹子造的，锋利多刺。有的心是用木头造的，安稳麻木。有的心是用红土造的，粗糙朴素。有的心是用黄连造的，苦楚不堪。有的心是用垃圾造的，面目可憎。有的心是用谎言造的，百孔千疮。有的心是用尸骸造的，腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的，剧毒凶残。 造心要有手艺。一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心，淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心，感应快捷电光石火。一颗潦草的心，门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心，乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘

15、的心，暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心，好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心，是假冒伪劣心界的水货。 心的边疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵。没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山，可以彻底颠履心灵的宏伟建筑。没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸、可以在秋天，让心的田野颗粒无收。 心的规模，也可能缩得很小很小，只能容纳一个家，一个人，一粒芝麻，一滴病毒。一丝雨，就把它淹没了。一缕风，就把它粉碎了。一句流言，就让它痛不欲生。一个阴谋，就置它万劫不复。 心可以很硬，超过人世间已知的任何一款金属。心可以很软，如

16、泣如诉如绢如帛。心可以很韧，千百次的折损委屈，依旧平整如初。心可以很脆，一个不小心，顿时香消玉碎。 优等的心，不必华丽，但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击，会与独行的心灵，在暗夜狭路相逢。如果没有精心的特别设计，简陋的心，很易横遭伤害一蹶不振，也许从此破罐破摔，再无生机。没有自我康复本领的心灵，是不设防的大门。一汪小伤，便漏尽全身膏血。一星火药，烧毁绵延的城堡。 心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛

17、羽翼丰满的心，会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。 当以我手塑我心的时候，一定要找好样板，郑重设计，万不可草率行事。造心当然免不了失败，也很可能会推倒重来。不必气馁，但也不可过于大意。因为心灵的本质，是一种缓慢而精细的物体，太多的揉搓，会破坏它的灵性与感动。 造好的心，如同造好的船。当它下水远航时，蓝天在头上飘荡，海鸥在前面飞翔，那是一个神圣的时刻。会有台风，会有巨涛。但一颗美好的心，即使巨轮沉没，它的颗粒也会在海浪中，无畏而快乐地燃烧。(选自百年中国性灵散文，有删节)12.用自己的话概括第三、四段主要内容及作者所要表达的意思。第三段：_第四段：_13.请赏析“心的边疆，可以造得很大很大，像

18、延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵”这句话。答：_14.文中说“我们的心，是长久地不知不觉地以自己的双手，塑造而成”，又说“当以我手塑我心的时候，一定要找好样板，郑重设计，万不可草率行事”，你如何理解这两种说法的异同？答：_15.下列对本文的赏析，不正确的两项是( )( )A.本文开头借鉴诗歌的表现手法，以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴，引出人类要塑造美好心灵的话题。B.“心可以很硬”这一段运用了比喻、排比、借代、夸张的修辞方法，语言生动形象。C.“心的质量就是人的质量”，这里的“心”指人的精神世界，包含品格、智慧、情操等，在文中的意思是说人的精神决定人的成就。D.结尾以船喻心，以下水远航象征

19、开启新的人生之路，喻指美好的心灵可以使人直面困难，承受挫折，永葆生命的活力。E.本文意象新奇、联想丰富、文笔灵动，是一篇优美的富有哲理的散文。12.解析：把两段内容分别作一概括，行文中能看出作者的观点和倾向，那就是要有好的方法和态度，才能造出好心。答案：材料不同，心有不同，造心应选好的材料。方法态度不同，造就不同的心；造心应有好的方法和正确的态度。13.解析：原句用了夸张和比喻的手法，要把它们的好处解说出来。答案：用夸张和比喻的手法说理，以光辉、阔大的意境来感染读者。14.解析：做比较的题目，一定要抓住其异同，特别是同中之异。答案：两者强调我手造我心。前者说，造心是潜移默化的过程；后者说，造心

20、应有正确的目标且严肃认真。15.解析：B项，没有借代手法；C项，“心的质量就是人的质量”这一句强调的是精神的作用，但并没有说“精神决定人的成就”。答案：BC二、语言运用16.(2010天津高考，23)请将下面的译文改写成三个短句。传统的现代派绘画由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。_解析：长句变短句的关键是分解修饰语，把修饰语变为独立句子，并且要注意前后顺序。示例：传统的现代派绘画是抽象艺术。它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。